フェラ 動画《ろく べ え まっ てろ よ 読み 聞かせ》2行目ライン
ろく べ え まっ てろ よ 読み 聞かせあらすじ
「ポツン」と体操の(😝)教師は混返まぜかえす(🎿)ように。
急に大き(🌱)な蜜蜂みつばちが(🌖)ブ(🍞)ーンと(🚶)いう羽の(🏠)音(yī(😢)n )をさせて、部屋の中へ舞(🦋)い込ん(💷)で(🏝)来た。お(📖)島(dǎ(🏿)o )は急(👛)いで(🐨)昼寝(🕌)をし(📊)ている(🏸)子(🌮)(zǐ )供の(🧥)方へ行った。庭の方から入(rù )っ(🗣)て来た蜂(🎂)は表の方(⛩)へ通り(🍝)抜(🤞)け(🍫)た。
「高(🕹)瀬さん、一(🍉)(yī )体(🌤)貴(🈹)方(😱)あなたはお幾つなんですか――」
子安とい(🆘)う(🐺)新教員も、高(gāo )瀬が東(dōng )京(🥉)へ行った序(🔊)ついでに頼んで来(lái )た(🖨)。子(zǐ )安(🏊)は、高瀬も逢ったことが無(🎳)い。人(🥉)の紹介(🏳)だ(♓)。塾ではどんな(🛐)新(🏁)教員が来るかと皆な(🍵)待ち受け(🧚)た(🆙)。子安(ān )が着(zhe )いて見(🙏)ると案(👂)外(wài )心易やすい、少壮としわかな学者だ。
塾の庭(tíng )にある樹木の(💛)緑も深い。清すず(🤺)し(🚂)そう(🦍)な(🧒)アカシヤの下には石に腰掛けて本(💇)を開け(🛢)る(⏪)生(shēng )徒もある。濃(😓)(nóng )い(🐚)桜(yī(🗝)ng )の(👔)葉の蔭に(🥄)は土(🈷)(tǔ )俵が出来て、そこで無邪(🛰)気な相(xiàng )撲(pū )すもうの声が起る。この山の(🙌)上へ来て二(🌫)度七(⭕)月を(🧦)する高瀬に(💘)は、学(xué )校の窓(chuā(😠)ng )から見(🔅)える(🔳)谷(🎾)や岡(🛒)が余程(🚪)親(📖)しい(🦅)ものと(🏬)成っ(🌖)て来た。そ(🧀)の田(🏋)(tián )圃側たんぼわき(🍲)は、高瀬が(🔲)行っては草を藉しき、土の(😍)臭気にお(⛳)いを嗅ぎ、百姓の仕事(🌋)を眺め、畠(tián )の中で吸う嬰児あか(🧔)ん(🥉)ぼの乳の音(🍡)を聞いたりな(🤳)どして、暇(🤒)(xiá )さえあれば歩(🌗)き廻るの(🔌)を(😯)楽みとするところだ。一度(dù )消えた夏らしい(🏘)白(bái )い雲が復た窓の外(💼)(wài )へ帰って来た。高瀬(✔)(là(🔱)i )はその(🦎)熱を帯(dài )びた、陰影(🐀)の(❣)多い(🗄)雲(yún )の(🖼)形(xíng )から、青(💐)空(🥝)を流れる(👯)遠い水蒸(🐓)気の群まで、(🥃)見分けが(💊)つくように成(chéng )っ(👺)た(😠)。
「鞠(🤗)ち(😂)ゃんにくれ(🏪)るくれるッ(🚥)て言って(🚮)、皆(jiē(🔍) )な母ちゃ(😽)ん(🚟)が食(shí )って了(🧝)う」と鞠子(zǐ )は甘えた。
「さあ、パ(🍞)ン(🐳)上げ(❗)るか(🌒)ら、お出(chū )いで」と彼女(nǚ )は(💍)娘(niá(💾)ng )を呼んだ。
(✡)翌朝高(🤞)瀬は塾へ(🙉)出(👀)よう(➿)と(😘)して、例のよう(🕘)に鉄(🔡)(zhí )道の踏(🔤)切のところへ出(🖤)た。線路(🙅)を渡って行(háng )く塾の生(shēng )徒な(🔹)どもあっ(📙)た。丁度そこで与(🍿)良(liáng )町よら(🍵)まちの方(fāng )からやって来る子(zǐ )安に(🚭)逢(féng )った(🚡)。毎時いつ(🌱)も(🗒)言い(👫)合(hé )せた(🎂)ように皆(🌘)なの落(luò )合(hé )う(📆)ところだ。高瀬は子(🚉)安(ān )を(🌲)待合せて、(👄)一諸(🚘)に塾の方(fāng )へ歩いた。
(📶)深い露の中で、学士(shì(📜) )は朝顔(🚻)鉢(bō )ば(🌭)ちの置並べてある棚(péng )の間をあちこちと(💝)歩(🎂)いていた。丁度学士の奥さ(🔬)んは(🍴)年(nián )長うえのお(🎤)嬢さんを相手にして開(🍍)け(📟)ひろ(🤵)げた勝手口で働い(🅿)ていたが、その(🚜)時(shí )庭を(🆚)廻っ(🆚)て来(🚘)た(🦂)。
(🏴)線路側わきの柵(🗼)について先へ歩いて行く広(guǎng )岡(gāng )学(🏆)(xué )士の後姿も(🐝)見えた。
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