五年生全体(tǐ )がざわめき立っ(🔨)ている(🆗)のをうしろに感じながら(🏸)、(🕢)次郎(⛽)はも(🚞)う渡り廊(lá(🤣)ng )下を二(👭)三間(😉)ほども歩(🍥)い(💣)ていた。
「どうせや(🎄)る(⛩)以上は、堂(táng )々の陣じんを張(zhāng )って、だらしのない今度(🏨)の五年生を反(fǎ(🐏)n )省(shěng )させるところまで行く(♑)んだ(🌲)な。」
「そ(🤼)うだろう。僕も四年生全(🐎)(quán )体(🥪)の(🎴)名でバ(🥗)ック(⚽)する(🥂)のは(🍮)不賛(zàn )成だ。」
(👯)次郎の頭(😱)には、一(yī )年おくれ(🦏)て中学校にはいっ(🦏)た(🏴)自(💸)分のことが、自然に浮かんで来た。が(📤)、彼(bǐ )の考(😶)(kǎo )えは(🚳)、すぐ(🙂)またも(🔂)と(🍔)にもどっていっ(➖)た。
「いい気(😏)(qì )味(🏀)だ。あ(🌘)い(🎎)つも、(🗡)たまに(📶)は(🥅)そん(😍)な目にあ(😤)う方が(🍅)いいだろう。」(😜)
次(cì(🏫) )郎は怒(nù )ったような調(🤨)子だっ(🎉)た(🌱)。
大沢(🍇)は「や(⤴)あ」と(✖)お(🍑)辞儀を(✨)かえ(🏷)して、あぐらをか(➗)き(🐳)ながら、
「僕、(🐴)いっぺ(👶)んも会(huì )ったことがない(🖖)ようだね(🌷)。君の家でも。」(🧓)
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