「板木ばんぎのことか。あれは、(📤)私が(🦅)直接見ていたわけではなかった(🎲)のだから(🔑)ね。」
「(🍞)朝(🐻)倉先(xiān )生(🚋)にもしば(🎸)らく(📄)お(🧛)目に(🕜)かかってい(🏽)ないので、近いうちに、ぼく(😽)のほうから(👏)訪ねたいと思ってい(➡)る。塾(shú(🏽) )がまたはじまっ(🧓)た(🐩)そうだ(🎳)から、先生も君も日曜でな(🔌)ければ(♑)ひ(⛎)まがないだ(😑)ろう(🎂)と想像そ(🈲)うぞう(👩)して、(⛄)だいた(🙀)い今度の日曜を予定(dì(🌪)ng )している。ぼくのほうはたぶん(🕧)変更へん(🐖)こうの必要(yà(🕡)o )は(🥠)あ(📼)る(💟)まいと思うが、君(jun1 )のほうでさ(🤣)しつ(⏺)か(🚷)えが(🥂)あったら(♈)、すぐ返事(🚹)をくれたまえ。さしつか(🥏)えなければ返事(🏮)の(⛑)必要はない。」
「起(🤜)きだした(🐹)よう(🔋)で(🤠)す。もうだいじょ(🈳)うぶですよ。」
か(✊)れは(🏾)、そ(🕒)う思って、われ知らず(🙉)眼をひらき、塾生(👠)たちの中に(⚾)大(📄)河の顔(✊)をさがした。かれは塾(🧙)生たちの静坐の(🦃)姿(zī(🥂) )勢を直し(🚒)たあと(🌡)、朝(🌄)倉(🚬)先(🎁)(xiān )生の横(🎾)に斜ななめ(📫)向むきにすわって(🕹)いた(🖼)の(🛥)で(💞)、よく全(🤗)体が見渡みわ(👌)たせたのである。
最初の日曜(💦)(yào )が来た(📇)。開塾かいじゅく(🏯)の(🎠)日がち(🌠)ょうど月曜だ(🚤)っ(🌊)たの(🗻)で、まる一(🆔)(yī(🔕) )週間になる。
「君は大(💣)河の(🏎)思わ(💷)くな(💻)んかを(🔮)問(🏜)題(tí )にするまえに、君自(🔤)(zì )身のこと(🔇)を問題に(🚏)すべきだと(🐭)思うが、どうだね(🈶)。」(🏰)
道江という一(🍓)女(🥋)性が、間もなく(🌽)、自分の目のまえに現(🤞)われるという小さ(📨)な(🧣)できことの(😕)予(📤)想、――大(🐥)きな人間(⤴)(jiā(📤)n )社会(👊)の運行(🎂)うんこ(㊗)うの中では(👈)、ま(🔁)ったくどうで(🧞)も(🏐)いいような、そうした小さ(🏼)なでき(🤱)ごとの(🕟)予(🔶)想よ(🔟)そうが、(💒)どうしてこ(🌏)れほどまで(🏘)に自分(📏)をまご(📊)つ(🌯)かせ(🥍)、自分(fèn )の不(bú )断(duàn )の心の修(💲)練(liàn )を無(😏)力にす(⭐)るのか(🌰)。どうして、現在友愛塾(shú )におおいかぶさっ(🏴)ている深刻な問題(tí )以上に、(😓)自(👟)分の心(📉)をなやますのか。女性とは、恋(🕉)愛れんあいとは、い(👑)っ(🎩)たい何だろ(🧓)う。それは、これ(🌤)まで自(zì )分が考えて来(🍝)た人間生活の(🏂)秩序とは、(🕵)全(📴)(quán )く次元のちがった秩序に属するものだろうか。
二人(rén )は声をたて(🏺)て笑った(👴)。次郎は、しかし、すぐ真顔まが(⬇)おにな(📻)り、
飯島は、いくぶんあわて(🐀)気(🏚)味にこたえた。それだ(🎴)けに、いかにも無(wú(🏟) )造作む(⏸)ぞうさな、たよりない答えだった。
「なるほど(🦊)。そうか。――しかし、大河に(🎮)しちゃ(🚱)惜おしかった(🙀)ね。おしまいごろ(👌)に(📬)はかんしゃ(🐙)くを(🍿)おこし(🚺)ていたよう(🌍)だっ(🏅)た(😳)が。」
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