と(🚬)言(👨)(yán )った(👢)。そういう大尉(wèi )は着物から羽織まで惜げ(🍍)もなく筒袖に(💷)し(🤢)て、塾(🔈)の(🦈)ため(💀)に働こ(🍩)うとい(🦓)う意気(qì )込(rù )を(🦗)示してい(😣)た(🔥)。
何(hé )処で教わるとも(🗯)なく(💊)、鞠(🕉)(jū )子はこんなこ(🕔)とを覚(jiào )えて来て、眠(miá(🧣)n )る前に(📘)家(jiā )中踊(yǒ(🔺)ng )っ(🧦)て歩(⬇)(bù )いた(🧦)。
「広岡先生も随分(🔟)関かま(💿)わ(🎓)な(🛐)い人ですネ(🚜)」
何と(🌔)なく寂さ(🔦)びれて来た矢場の(🎮)中(🎠)に(🌒)は、古(gǔ )城に満(🎇)ち(🎗)溢あふ(🥓)れた荒(🎯)廃の気と(🙂)、鳴な(🚟)りを潜めたよ(🤵)うな松(sōng )林の静かさとに加え(🥊)て、そこにも一種の沈黙が支配(pèi )して(✉)いた。皮の剥はげたほど(🖖)古(gǔ )い欅の若(🔵)(ruò(🗿) )葉を通(🌨)して、浅(🏍)間一(👓)帯の大きな傾(🛎)斜が五(wǔ )月の空に(㊗)横よこた(⚪)わるのも見(🌘)えた。矢場の後に(💪)ある桑畠(📱)の方からはサクを切る百(bǎi )姓の鍬くわの音も聞え(🔆)て来(⤵)た。そこ(🔢)は(🌫)灌木かんぼくの(🚞)薮の多い谷を隔(😋)てて、大(dà )尉の住居に(🌥)も近い。
学士は華(🔻)やかな大学時(shí )代を想い起(🐒)(qǐ )したように(🔩)言(💗)って、その骨を挫くじ(👭)か(💪)れ(🚈)た指で熱(🐝)(rè )球を受(⛵)け損(📖)じた時の真似まねまでして見せた。
学士は一番弱い弓を(😔)ひいた(📫)が、熱心(xīn )でよく当るように成った(💣)。的も自(zì )分で(🧝)張(🚜)っ(🧢)たのを(🌖)持(🚖)って来て(😭)、掛け替えに行(háng )った。
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