先生(🐢)は(🌬)つぎ(❗)のクラ(😶)モウ(🧥)のへ(👖)そ(🤗)を押(yā(🌬) )し(👊)た。
野(yě )球場(chǎng )は(🍱)見物(🍊)人と見物(⏰)人(ré(✅)n )との応(🐓)援戦となった。
「集ま(🎾)れい(🖌)」と(👰)先生は(➖)号(👙)令を(🕸)かけた(🐢)、一同は集まった。
(🛎)と(🛌)千三はわらっ(🚖)た。
光一とても(🍶)絶対に(🤱)活動写真を見ないではなかった(🏑)、(😘)かれは新(xīn )聞(wén )や雑誌や世間(jiā(🚝)n )のうわ(🖌)さに高(🆚)い(🎪)ものを(😵)五つ六つ(☔)は見にいった、だがかれは(🃏)いつもたえきれないような醜(💻)悪し(🐨)ゅうあくを感(gǎ(🏿)n )じ(🕑)て(➰)帰るのであった。
「ところ(🙅)で一杯(🚓)どうです」
「ボールがボ(🦖)ールが」とかれは悲(🚸)鳴(mí(🛁)ng )をあげ(🤺)た。中堅手(shǒu )がそれを拾うてホームへ投(tó(🙏)u )げた、がこのときはす(💶)でにお(🌶)そかっ(🏋)た、(👗)五(wǔ )大洲(zhōu )とクラモウは(🍽)長駆ち(🐁)ょうくしてホー(🆒)ムへ入り(💧)、千三(👪)は三塁(lě(🖕)i )にすべ(🕔)り込んだ。
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