たいとさけが(🔼)そろって出か(📌)ける(🗽)ところでし(✔)た。さ(🦍)けは(❇)白っぽい腹(🔥)掛(🤱)(guà )けに身をかため、(📬)たいは赤(🙏)いはち巻きをしてい(♟)ま(➡)した(🚥)。
新(🌁)規(🧓)、新規、見(🕛)(jiàn )るも(🎩)の聞(wén )くものわたしには新規(guī )なこと(🐃)ばかり。第一、自(🌋)分(🙋)のつとめ(🍤)に通う小諸(zhū(❕) )義(💈)塾までが、まだようやく形の整いかけ(🛹)たばか(🔡)りの(🖇)よう(😯)な(📒)新(👥)規な学(xué )校(🚨)でした。しか(😲)し(🥋)、その義塾の二階の教(🌤)(jiā(🧛)o )室(shì )から、(🤲)遠く蓼科(🕐)たで(🖌)しなの山(shān )つ(👘)づきの見える窓(🍳)のところへ(🉐)行っ(🏞)て(😸)、そ(👗)こ(💞)から信州南佐久みなみさくの奥のほうの高(🐗)原(🙌)地な(💛)ぞを望むた(📌)びに、わた(⤴)しはようやくのことで静かに(🍲)勉(miǎn )強のできる(🏚)い(🐛)なかに、(🔽)もう一(🚲)度自分(fè(🚪)n )の身を(🥞)置いたように(❔)思いました。その窓の近(jìn )くに(🎣)は、小諸(✔)の士族屋(💗)敷(⛰)の(🗞)一部(🚞)の(🍴)草屋根も見え、(🀄)と(🤓)こ(🛀)ろ(🍋)ど(🕛)ころには柳(🎲)の(🕳)こ(🎦)ずえの薄く青みがかったのもあり、ちょう(🌂)どわた(🌪)しが出(chū )かけて行(🔆)ったころはおそい春(🧖)がよう(🐰)やく浅(🖍)間(jiān )のふもとに近づいて(🏖)き(👍)た(🗓)時分でした(📇)。たとえ(🕋)学(👲)(xué )舎は(📲)小さくとも、(🤥)わたしはほ(🎑)かの(👔)先生(shēng )がたとともに働くことを楽しく(😪)考えました(🛌)。
八 荒浜
仙台せん(📐)だいに東(🚾)北学(🎬)院という(🖨)学校があ(🎠)りま(👙)す。その(🍦)学(xué(🌒) )校(xiào )へわたしは年若な一教(jiāo )師と(⬛)して行くこと(🍆)に(🤧)なり(🌍)ました。母(✴)もそ(📶)のこ(💇)ろは東(👴)京でし(📞)たが、(🔢)その母を都に残(cán )し、お(🌱)友だちにも別(bié )れまして、(📛)東京(📈)上(🌘)(shàng )野の(🌔)停車場(🏆)から(🤤)ひとり(🚍)東(👐)北(🐄)の空に(🌹)向(xiàng )かいました。も(🏠)っとも、その(🐝)時は(🦄)ま(📂)ったく初めての東北の旅(🚾)でもありません。それより以前にも一度(🏇)、汽車で白河しらかわを越(🌔)(yuè )し、秋草の(🐤)さき(🐉)みだれてい(💤)る(😣)のを車(💿)の窓からながめて、行(😛)って(😤)、仙台(tái )よりも先の一(🚐)(yī )いちの関(wān )せきというところにある知り人をたずねた(🥑)こ(♟)ともあ(🔖)り(✋)ます(💁)。し(🐞)かし、こ(🚟)んどはただの(🎵)旅でもな(👚)く、一(🆘)(yī )教(jiāo )師(shī(🏷) )と(🐥)し(🏅)て出かけて行って、め(👭)ず(🏪)らしい仙台の地(dì )を踏(😷)ん(👆)だので、に(🛣)わ(🔋)かに東(🤱)京の(🕓)ほうの空も遠くなったよう(💶)に思われました。
わたしが仙台(➿)で送った一年は、(💄)ちょうどこの学校生(shē(🛵)ng )徒がにわとりの鳴き声を聞(wén )きつけ(🐷)た時(shí )の(📔)ようなもの(📐)でした。朝になりま(⛴)すと、だんだん(👧)空が明けはな(❄)れて行くよ(🍤)うに、(👎)過ぎ去った(🔦)こ(🎰)とは(🦂)わたしから離(lí )れ(🎇)て行(🎈)きました。そこいらは明るくなって(🎡)きます。物は生(shēng )き返ってきます(🥉)。草木も新(❗)(xīn )し(🔟)い色(sè )を帯びてき(⭕)ます(♿)。何(🚡)を見ても目がさ(👂)めるようでした。
七 鹿(lù(🤥) )野山かのうざんを(🥁)越えて
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