「あ(🎺)っ、そうだ。僕は(💌)ここだ(🔣)けにへばり(🛂)ついていては(⏳)、(✡)いけなか(👗)ったんだ。」
と、次(cì )郎は笑いながら、
と、な(🎠)ま返(🌽)(fǎn )事をして(🏇)眼をそらした。そして(⚪)、そ(❌)のま(😤)ま、(🤼)すぐそこを去(🅰)り、塾(Ⓜ)長室のほ(🚣)うに(🐧)行った。
(👂)朝(cháo )の行(🦒)事(⛸)は、まず(🙉)室(shì )内体(tǐ )操に(🚇)はじま(🐝)っ(💉)た。それ(🚆)は友愛(🚠)塾のために特(tè )に考案(🚬)されたも(💶)ので(👐)、その指(🥚)導(🚱)も指(zhǐ )揮しきも(😢)次(cì )郎(🗺)(láng )の役割だ(🌄)った。体(tǐ )操(📿)がすむと、朝倉先生の合い(⛔)図で静坐せいざに入(🕊)った。これ(🤘)は就寝前(🚵)の静坐(📓)に(✏)くら(📿)べる(📷)と(🏚)、いくぶ(🌊)んながかったが、それ(💋)で(🍿)も、(♊)せいぜい十四五分ぐ(🤓)らいだ(🎑)った。次郎(🐍)は、今(jīn )朝も足音(✌)を(👟)し(💣)のばせながら、塾生(🏰)たちの(🚻)姿(zī )勢を直してや(👰)った(🎳)。
次郎は、(🌋)思いき(💭)り(👴)ドアをあけ、
塾生たちのある者にとっては、(🏚)朝(cháo )倉先生のそう(🔧)したやり方(🕉)が、(🏟)非常に皮肉に感じ(🌧)られた(🏻)。
「やんやと頼たのまれまし(🛡)たが、断わる(💨)こ(👔)とにしました。」
ビデオ このサイトは2025-03-06 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025