小(xiǎo )諸本町の裏(🆒)(lǐ )手に馬場(🎁)(chǎ(🐂)ng )裏ばばうらと(🗼)いうところがあります。そ(💪)こにあ(🌵)る古い士(♏)族屋敷(fū(🥎) )で草屋根の家がわ(🔌)たしの(🍇)借りうけた住まいです。わたしの(🔙)小(🤒)(xiǎ(🐊)o )諸(🍕)時代(dà(🥩)i )は七年(nián )もその草屋根(gēn )の(⛳)下(♎)で(➗)続(xù )いたの(❣)です。
(👞)桃について、かつてわたし(♊)は次のようなことばを書きつけてみたこと(🐃)があ(🍾)ります。
その(🌃)晩はまた若(ruò )い主人の家のほ(🐀)うに(🛍)帰(guī )って(🌞)、み(🚭)んなでいっ(👇)しょに農家(jiā )らし(🧣)いいろ(😛)りばたに(🕣)集ま(♍)りました。吉村(cūn )さん(📽)につとめていた娘たちも、親元(⬆)へ帰ってから(🤢)それぞ(🔺)れ縁づ(📗)いてい(🎟)まし(💠)たが、わたしの出かけて行(háng )ったのを聞いて会いに来ました。いずれ(😕)もも(🖲)は(♍)や(🚠)若いお(🤐)っかさんらし(📖)い人(♍)たちに(💟)なっていました。あ(🖌)か(🔪)あかと燃え(🔽)上がる炉の火が一同(tó(🥟)ng )の顔(🤬)(yá )に映(🍭)るようなとこ(📩)ろで、東京の吉村さんたちのうわさがいろいろ出まし(⏱)たっ(🕟)け。
そんなに年ごろも近かったも(🔨)ので(🕺)す(🙀)から、お(🎂)たがいに長い長(🐳)い手紙(🌥)を書きかわし(👵)た(🥡)り、もらった(📉)手(🖌)紙(🏯)は(🌕)たいせ(➰)つ(🏜)にして何度(♈)もく(🍢)りか(🔱)えし(🚒)読んでみたりい(🦔)たしま(🌏)し(🍜)た。め(🏼)ずら(🌼)しい本(běn )で(🐿)も手に(➖)入(😯)れるもの(🎃)があれ(🧒)ば、それをみん(👏)なに(🗒)回(huí )して、(🌩)おたがいに(🐲)読ん(🍈)で見、(🍠)時(shí )には(🍢)書き(🏚)写しなぞ(🚹)したばかりでなく、おじさ(😫)ん(🐚)や兄たちに話せないような(🔀)ことでも語(🏜)り合うこ(🐨)とのでき(🍜)るのはお友(📋)だちでし(🚽)た。寒い(✉)日でも(⏭)、(⛺)なんでも、た(🌖)ずねたりたずねられたりして、(➿)一枚(🍞)のふとんを(🌑)引(yǐ(🎢)n )き合いながら長(zhǎ(🌽)ng )い冬の夜を(💙)送っ(🚾)たこと(🈳)のある(🔏)のも、(🏎)そういう(🐌)お友(yǒu )だち(🛑)なかま(🔁)でした。
早いものですね、こ(😉)んなふうにして一夏(xià(🤡) )を送る(💻)うち(🏇)に、わたしの借り(🕚)て(🍝)いる(✡)店(🙈)(diàn )座敷(fū(🗾) )へはせみが舞い(🍮)こみ、め(🔲)っきり(😂)秋ら(🐧)しく(🔏)なっ(🗼)た風は座敷の中(zhōng )を(📑)通(tō(🥁)ng )り(😝)ぬ(🔔)けて(👍)行きました。皆さんにも聞(♑)か(🥪)せたいのは(🧗)、川(✝)上から大(🍱)(dà )手橋おお(🍕)てば(🎊)し(💆)の(🕴)ほうへ流れる(💡)木曾川(📂)きそ(😄)がわ(🏂)の(⏭)音(yīn )で(🔎)すが、あの水が岩を越すよりもっと早(zǎ(😣)o )く、夏(🦕)の(🌒)暑(🎢)(shǔ )さが流(liú )れて行ってしまいました。
わたしは(🤕)うずら(🌩)の(🚤)よう(🏷)に小さく(💤)なって、(🛤)雪(🔛)のふり(🐴)う(🎟)ず(😟)める(🥜)山(🎤)(shān )里の家の窓でよく本を開(🕳)きました。軒ばのつら(🐟)ら(🐛)は剣(😜)つるぎのようだとも言(🌿)って(🗒)みたく、その長さは二尺(chǐ )にも三尺(chǐ(🛁) )にも及(😷)(jí )びます。最初の一(🏿)(yī )冬はわ(🈚)たしもこ(🛹)ご(🛷)え死(sǐ )ぬか(⏲)と思(📊)(sī(😇) )うほど(🚸)、おお(📍)げさに言えば(🛡)そんなに寒く思いましたが、でも一(🚶)年(🏵)暮らし、二年(nián )暮ら(🔫)しするうち(🏞)に、ずっ(🤟)と(🎳)わた(👻)し(🅱)の(🚵)から(🤺)だ(🌪)には(🔅)「抵(🔶)抗力」(❇)と(📞)いう(🤾)ものが出てきました。わたしは(🌺)きび(✡)しい寒さを恐れないで、塩のような雪が(🗣)飛んで(🚚)くる中を(⏮)走り回り(🐸)、山(shān )国(guó )の冬の楽しさを(😟)知る(🥢)よう(⏹)になりました(🛴)。わたしの教える学生たちは町に住むものばかりでなく、かなり(💜)遠(yuǎn )くの村から学びに来る(🏃)農家の子弟もありましたが(🦒)、それらの青年は一里も二里もある(📇)雪道を毎(měi )日平(🆘)気でかよっていました。
そ(🌻)の(🧚)時(🧖)(shí )、老人は名刺(cì )がわりに(🚒)と言(😃)って(🧝)、自分で打った小刀こがたなを持ってきて(🔙)くれましたが、そん(🚖)な(🐍)小刀一本にも小(🕟)さなことをおろそかにしない老(🧝)(lǎo )人の(💅)気(🤓)象が(💔)あらわれていまし(🍯)た。
(🗻)人の(🔗)世(🖖)はふしぎなものですね。その時(shí )わたしが木村先(🌔)生(🔢)をお(💕)たずね(🧐)しなかったら、小諸義(🎁)(yì )塾こもろ(✨)ぎ(🅰)じゅ(🍴)く(🏒)の(💍)あることも知らなかったでしょうし、先生の(♓)教育事業を(💿)助け(📉)るようにと(📕)のご相談(🕤)も受けなかったでし(📜)ょ(🕡)う。わ(🏯)たしはよ(✏)く考えた上(shàng )でとお答(🌇)(dá )えして、いったん東京へ帰りました(🛠)。ただ先生(🚏)のような人が小諸あたりに退(🧝)(tuì )いて、学校を建て、地方の青年(nián )を相手(shǒu )に田園生活(👺)というもの(📸)を楽(🐖)しんで(🌘)お(🍨)られるの(🍤)をゆかしく思ったことでした。
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