漫画《クリ 我慢》2行目ライン
クリ 我慢あらすじ
(💮)次郎(láng )と大(🕙)河とは(😢)、間もな(🥂)く(♟)、(🚰)それぞれに(😓)最初の大(dà )便所(🏘)の掃(sǎo )除を終わ(☕)って、(🏺)となりの大便所に(🤰)移(yí )っていた。まだ(🤮)だ(🐿)れも手を(🔘)かけない大便(😃)所(🉑)が、あ(👌)いだに三(sān )つ(🐯)ほどは(🐃)さまってい(🔼)る(📤)。次(cì )郎(🐭)は、さっき(💚)から、大(dà )河に話しかけ(🔬)てみたい気持ち(😔)は(💬)十(shí )分だっ(🚨)た。し(🎬)かし、遠(yuǎn )くから(🐪)の(🆚)かけ合(hé )い話は、(🥟)この場(chǎng )合、何となく(🏚)ぴったりしな(🈲)かったし、ま(👅)た、雑巾(🏷)を(🌥)ゆ(🛒)すぎに出(chū )たついで(👨)に、そっと(🔖)の(🚘)ぞいて見た大(📙)河(hé )の様(📑)子(✴)(zǐ )が、いかにも沈黙(💋)ちん(🙁)もくの行(🗻)(háng )者ぎょうじゃと(🚿)いった感(✔)(gǎn )銘(míng )かんめいをかれに与あたえていたの(🍝)で、口をき(〽)るのがよけい(🍎)にためら(🦇)われるのだった。
「郡(🐾)の団(tuá(🏩)n )長なんかや(😈)ってると(🌘)、あんなふう(📚)にな(🤴)るもんか(🤕)ね。」
かれは、そ(🥔)う(⛪)思っ(🗞)て、われ(🐞)知(zhī )らず眼をひらき、(🐉)塾生たちの(💆)中(zhōng )に大河の顔を(🧠)さがした。かれは塾(shú )生(shē(🍥)ng )たちの静(jìng )坐(♋)の姿勢を直した(💦)あ(♓)と、朝倉先(🏂)生(shēng )の横に斜(💇)な(👮)なめ向(xià(🔚)ng )むきにす(⛷)わ(🦀)ってい(⛑)たので、よく全体(🖇)が見渡(🏜)み(🤛)わた(😬)せた(📦)のである。
「いつもこんなに起き(👢)ないんです(⛩)か(🔽)。」
「え(🔬)え、結局(jú(🔠) )は一(🛩)(yī )人一(😃)(yī(👼) )人の問(🥤)題じゃ(📆)ない(🔏)でし(🆕)ょうか(🍥)。」
「(🐚)そ(🔕)の時(shí )、実(shí )は大河君(jun1 )にいわ(🏨)れ(😞)たこ(🏵)ともある(💹)んですが、あと(🕣)でゆっくり先生に教えていただき(🛠)たいと思っ(⛏)ています。」
七時の朝食(shí )までには(⛵)、まだ(😑)二十分ほどの(💛)時(💷)間があり(🍝)、その間に食事当(dā(🧀)ng )番は(🙇)食(shí )卓しょくたくの(🏮)準(zhǔn )備をやり(🚽)、その(🦍)ほか(🌮)のものは、自由に(🔢)新聞(🖕)に目(😴)をとお(😗)し(🏚)たり(🍼)、(🍱)私(sī )用をたしたりするのだ(🎁)った。次郎は、いつもなら、こんな(🔧)時間にも、できるだけ塾(shú )生たちに接(jiē )触(👹)せっしょくして(👪)、かれらの(⛰)感想をきいたりするのだ(🧗)っ(😝)た(⛵)が、今日(🛏)は、広(💉)間(🔞)(jiā(🥦)n )を出るとすぐ(🚽)、塾長(🏘)室(shì )に行き、(🈶)朝倉(💛)先生に(🚗)向かって(🔹)、なじる(🚳)よ(🤛)うに言った。
机の上には、二三日まえ、兄(xiōng )の恭(gōng )一き(🤫)ょう(🌤)いちから来たは(👲)がきが、文面を(🔯)上(shàng )にして(⬅)の(👿)っ(✂)ていた。それ(🗜)には、
次郎は、(🆓)朝倉先生が、(🥒)開塾最(🎳)初の朝の訓話くんわで、これほど激はげしい言葉(🤨)を(📗)つか(🌑)って、真正面から塾(🎥)生(shēng )たちに非難(🥥)をあびせ(😶)かけたのを、これまでにきいた覚(jiào )えがなか(🕚)った。か(🍊)れは(🐹)、まだあと(📵)に残さ(🗓)れて(💕)いる自分へ(⏩)の非難(🔋)が、どんな言葉で表現(🎟)され(🏦)るかを、(🐏)身がちぢま(🎗)る思いで(📎)待ってい(✒)た。
机(🕚)の上に(🖼)は、二三(sān )日ま(🌙)え(🤸)、兄の恭一きょ(📽)ういちから(🌘)来(lái )たはが(🥌)きが、文面を上にして(🕸)の(🥎)っていた。それ(🏭)には(🎃)、
ビデオ このサイトは2025-02-26 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。
《クリ 我慢》関連作品
漫画週次チャート