道(🅱)江(🦕)(jiā(✂)ng )も次郎(🐞)も眼(🎂)を見張(👺)っ(🧑)た。
馬田(💡)(tián )の視(shì )線がとうとう横にそれた。同時に、「ふふん」(🕝)とあざけるような息(xī )が彼(🐭)の鼻を(❄)もれた。
「もし、(❤)馬(mǎ )田(tián )もま(🔜)わり(🔊)道したら(🤚)、道江(🚔)さんはどうする(⭕)?」
馬田(🕠)のあざけるような笑(xiào )いを肯定するよ(✈)う(🍢)に、すぐ(🌍)誰かが言った。
彼(✌)は、自信(xì(🕛)n )を失っ(😙)た人のよ(🌵)うに、力なく首を(🛢)たれた(📀)。徹(✴)太郎(láng )叔(shū(🌝) )父に(🌖)対(duì )し(💛)ても、道(📋)江(jiāng )に対しても(🌫)、恥ずかしさで(🐒)胸がい(🕜)っぱいである。
校(🔏)長室における会見の様(yàng )子は、あとで(🕺)四人が――(🎠)と言(🆗)(yán )って(🎏)も平尾(🙅)はあまりしゃべらな(🔀)かったが――みんな(🏹)に話したところによる(🍦)と、(❕)か(🦈)なり悲哀感を(🏪)そそるものだった(😰)ら(🤷)しい。元(yuán )来花山校長の鼻(🌄)は、馬(👟)田(tián )が(✳)次郎の(🎞)うちで(🎌)言(yán )っ(🔞)たよ(🍺)うに、(🏀)実際(jì )いかにもちょっぴ(👳)りしている。恰(qià )好だけは、美人(🥩)(rén )の鼻といってもい(🗒)いほ(📉)どととのっているのだ(🤜)が、顔(🆎)の面積に比(🎞)較して、(🚭)それが(🏤)あまりにも小(xiǎo )さす(🅰)ぎる(🛎)のである。血色の(🎓)わるい、それで(🌸)いていやにつ(😫)るつる光っているだだっ広い顔(🤱)のま(⛸)んなかに、つつましすぎるほど(🎎)つつましく(🐤)、そして(🦐)それ故(📏)に安(👌)定しす(🤜)ぎるほど(🕒)安定してくっついているその鼻を、校(xiào )長就(🥘)任(🏿)のその日以来、生徒(tú )たちは「ピラミッド(👹)遠望(💶)」と(🏂)呼んで(♌)鑑賞し(🎾)ている(🤳)のであるが、(⛑)それは決(🥣)(jué )し(📏)て的はずれの形容だ(🐭)と(📲)はいえ(🌤)ない。生徒間に、そ(❄)れほど(🚤)安定した(😟)印(🗂)(yìn )象をあ(✝)た(🗿)えているそ(✏)の鼻が、血書(shū )を差(🚔)出した瞬間、ぴ(📎)く(👎)りと動き、し(📯)かも多少(🗒)(shǎo )額の方にずれたように感じら(🐯)れ(👺)た(🐜)と(🖊)いうのだから(🏵)、(😚)およ(🤸)そ、その(🍋)場(📈)の光(guāng )景が(🥇)察(chá )しられる(😸)であろう(😎)。
道江(jiāng )は答(dá(🕹) )えないで敏(mǐn )子の顔を見た。敏子(🏚)(zǐ )は、
彼(💼)は(♋)、自(🆔)分(fèn )の(😎)方から馬(🕑)田に言(yá(📀)n )葉(🦉)(yè )をか(🚛)け(🔦)る気(🥟)には(🧟)まるでなれなかったが、し(👞)かし、(📃)馬田(tián )の(🎪)方(fāng )から言葉(yè )をか(🤹)けられる(🐱)ことは、十分覚悟(wù )もしていたし、(❗)心のど(👢)こかでは(🔏)、むしろ期(qī )待もして(🌅)い(👷)た。と(🏃)ころが、茶(💷)店のまえをとおり過ぎ(🛥)て四五間行っても、誰も声を(🌏)か(💎)ける(🔎)ものがなかった。彼(bǐ )は安心とも失望(🚠)ともつ(🖖)かぬ変な気(⏳)持(chí )になり、(☕)われし(🐝)らずう(🎓)し(🥠)ろ(😢)を(🎍)ふ(🖥)りむいた。
「そう(🔞)か。じ(🌪)ゃあ君はきょうここ(🐷)に(🛵)来るん(🥀)じゃなかったね。今(jī(😇)n )度の(🛅)ことがすっ(📨)か(🔂)り(⤵)片づくまでは、これからも(😟)君は(🙄)来(lá(🚜)i )ない方が(🎁)いいよ(🚦)。君(🐆)ば(🌳)かりじ(💥)ゃない、(📨)新賀や梅本や(🌗)そのほかの連(liá(🦅)n )中も同じだ。君(😴)のお父さんにも、当分お出(chū(🐰) )で(🚊)下(🗒)さらんよう(🚠)に言っておいてくれ(🔎)たまえ。」
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