「見(jiàn )張(😪)(zhāng )りって、どう(♊)す(🚂)る(🌩)の?」(👏)
(🕣)次(cì(🎪) )郎は、まもなく、(🕊)せきたてられるようにして、朝(🚇)倉(✨)(cāng )先生の門を出た。門を出る(📤)とすぐ、彼はまえ(🏄)うし(💩)ろを見(jià(😬)n )ま(💣)わした。それから、曲り角のところ(🤨)まで(🎶)来(lái )て(🧚)左(🧛)右を(👶)見、もう一度朝倉先生の門の(🅿)方を(🚋)ふり(🌭)かえった(🐴)が、(🧕)来し(🎐)なに自(zì )分の顔をのぞいた男(😓)(nán )は、もう(⛔)どこにも(👪)見えなかった。
「同(🚕)じクラスの人が(😱)、あの村から一人で(🗡)も(🍺)学校に通っていれば(⏲)、毎(mě(🈶)i )日道(dào )づれが出来るん(🔍)だけ(🔺)れどねえ。……(🐕)まさか、次(cì(⛩) )郎さんに待ちあわしていただくわけにもいく(📼)まい(🤥)し。……」(🌘)
「なに、用がないか(🌛)ら?(🍩)」
新(🥑)賀(🚦)はひ(🍛)ょ(🏏)うし抜けがして三(sān )人をふりか(🕌)えった(🈺)。三人(📏)もお(🕖)たがい(♑)に顔(yá(🤐) )を見合(🍤)(hé )わせて(📽)い(🍕)るだ(🥑)けで(💰)あ(🎼)る。す(🐈)ると校(💖)長はもう一(🍥)度、「(🥡)いいかね、君(😗)ら(🚺)を(📬)信頼して(👏)たのんでおくよ。」と、念(nià(🕒)n )を押し、(♿)「じゃ(⛔)あ(🛒)、私(sī )はすぐ県庁に出かけなけりゃならん(🖍)から。」と、あ(📩)たふた(📝)と(🤔)帽(mào )子掛の方(🤸)(fāng )に行って(🖼)帽子(😘)をか(😪)ぶった。そ(🌅)こで四人も(🏜)默ったまま、校長(😐)(zhǎng )のあとについて室を出(🌑)て来た、(👦)というの(🌶)である(💭)。
「ええ、ときどき。」
「何(hé )がず(🎎)るいん(🤙)だ。」
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