次郎が本(🎇)校(xiào )舎(🥍)(shè )の前(💸)まで来ると、ちょうど(🍙)職(zhí )員会(huì )議(yì )が終ったところらしく、先(xiān )生たちがぞろぞろ(🎍)と玄関か(🧖)ら出て来(lái )る(🗡)ところだった。彼は先生(🚕)(shēng )た(🚮)ちに顔を(🤽)見(📞)(jiàn )られるのがいやだったので、校舎の陰にか(🛵)くれて、人(rén )影(👷)(yǐng )の見(🗜)え(🖱)なく(🦏)な(🎮)る(🧖)の(🙅)を待(dài )つ(🥩)ことに(🎱)した。
「癪に(🆎)さわったんか(🛷)。それじゃあ、やっぱり(✊)自分(fè(🍖)n )のた(🍬)めじゃ(🥩)ないか。」
彼は、そう思(sī(🔣) )うと、同時(shí(🕧) )に大(dà )沢の襟章に注意した(😘)。それは(🐩)四(sì )年の襟章だ(😛)っ(🏔)た。彼は、おや(🏁)っ(🎓)、(🌕)という気(♌)がし(🐋)た(🗼)。
「だいいち、(🧢)弟の(🌸)方が本(běn )田を(🦓)相(🔠)手(🕞)にし(🙇)ていないのだろ(🌥)う(🔙)。」
「このまま放(🙋)っ(🛬)とくと、上級生の(🗯)権威(🕤)けんいにか(✏)かわるぞ!」
山犬の声(shēng )に似(🕎)(sì )た(🎏)ど(⛔)ら声(shēng )が(📹)きこえて(🤙)、彼の周囲が(🐹)急に明るくなったと思っ(🔔)た時(🐔)には、彼(🏨)は(🐩)地べたに横向きにころがっ(👼)てい(👩)た。彼(🤤)の顔(📺)のまんまえには、ペンキのはげた指揮(🗨)台が、二つ三(🐳)つ節穴を見(🧓)せて(💉)立(💣)っていた(🦓)。
「癪にさ(🚭)わったん(🐀)か(💉)。そ(👛)れ(🏫)じゃ(😥)あ、やっぱり自分のためじゃな(🎌)いか。」(👱)
「歴史(🐬)的とは(🙉)驚(jīng )い(🥎)た(🏢)ね。はっ(💓)はっはっ。」(🤾)
「その新入生、よっぽど(💠)すばしこい奴だな。」
俊亮(liàng )は(〽)、次(♒)郎が学校から帰ってくる(🌤)と、待ちかね(🙈)ていたように(🎢)、彼(👮)にその(🤳)葉書を見せた。そして、久方(🌔)ぶり(🧒)に彼(bǐ )の頭をかるくぽ(🤽)んとた(🚬)たいた(😬)。
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