「しか(👠)し(💜)、ぼ(🤜)くから(🐟)先生にそう申しておいたんじゃ(♐)あ(🚡)りま(📰)せんか。」
もう、そのこ(🍔)ろには、廊下(xià(⏬) )を行(🥧)き来す(🔷)る塾(⌛)生たちの足音(🦄)も頻繁ひんぱん(🤓)になり、ほうぼう(🎞)から、わざとら(🏀)しいかけ声や、とん狂き(🗺)ょうな笑い声(🦕)などもきこえていた。ゆうべの懇談会(👯)で分担ぶんたん(🖌)をきめ、かれら(🐬)自(zì )身(shēn )の室はもとより、(😼)建物(💖)の内部を、講堂(táng )や、広間や、便所にい(🏚)たるまで(🚦)、全(🚲)部清掃せい(🦔)そうす(🕥)る(😾)ことに申し合わせていたので、かれら(🏆)も、(🏮)まがり(🕹)なり(🆓)にも責任だけは、(💪)果(guǒ )たさな(💜)ければ(🍥)な(⛳)らなかったし、(📃)それに、(😙)きびしい寒さ(🌚)と、おたがいの眼(yǎ(🎫)n )とが(🏤)、(⛽)かれら(🏌)を、外見だけでも、いかにも忙(má(🎓)ng )いそがし(🗑)そ(🎋)うな活動に駆か(🏧)りたててい(♓)たの(🥟)で(👰)ある。
(🔂)かれは(💈)、あた(⛸)たかい夜具をは(👃)ねのけ、(⏱)勢(🈁)いよく(🏴)起きあがって、電(🚬)燈(dē(🌄)ng )でんとうのスウィッ(🍋)チをひねっ(👇)た。その(👗)瞬(💪)間しゅんかん、枕(😂)時計まく(🦉)らどけいがジ(🔂)ンジンと鳴(míng )りだ(🗨)した。きっかり起(qǐ )床(chuáng )きしょう(💴)時刻の五時(shí )半で(✝)あ(🅿)る。
かれは(✔)、むろん、そ(💨)のこと(🎫)に気(qì(🍴) )が(📿)ついていた。しかし、べつに(🕋)気をくさ(🤯)らしてはい(🤟)なかった。毎回開塾の当(dāng )初はそうだっ(🍭)た(👒)し、(📏)時刻(🃏)どお(📳)り(📥)に板木(mù )が鳴ることさえ(🀄)珍(🙏)めず(💜)らしかったので(⏯)、今(jīn )朝の板(bǎ(📫)n )木当(👥)番の正(zhèng )確(🏇)(què(💶) )さだけでも上で(🔄)きだぐ(🍫)ら(🌧)いに思(🎸)っていたの(🐰)である。
塾(shú )長(🍐)(zhǎ(😃)ng )室の掃除は、朝倉(🌹)先(🚫)(xiān )生夫妻(qī(🕰) )が、(😯)空林(lí(🕜)n )庵の掃(sǎo )除(🌹)(chú )をすま(🈷)した(🈯)あ(🥙)と、給仕の河瀬かわせに手(shǒ(🍍)u )つだっ(🌂)てもらって(🚐)、自分たちの手でやる(🔄)ことに(💕)なっていたが、次(📁)(cì )郎(láng )も(💫)、都合がつきさ(🕰)え(🍽)すれば、手(📗)つだうこ(🈴)とに(🎪)して(🗼)い(🔷)た(㊙)ので(👋)ある。
「(📍)は(💕)じめから、自(zì(🎦) )分が室長だとき(🏇)めてかかっ(👔)ているんだから、か(🎣)なわない(🖨)よ。」
とこ(👝)ろ(🎋)で、かれ(👌)の(🗞)言葉が終わるか終(🎹)わらないうち(📗)に、二(👟)三(sān )の(🎩)室から、急にさわが(😪)しい人(rén )声(shē(🏦)ng )や(⚫)物音が、廊(😂)下をつたってきこえだ(👢)した(🔏)。
みん(🌫)なの視線(xiàn )は、もうさっき(👆)から大(dà )河(⛎)に集(🍟)中さ(🎓)れて(🏻)いた。大河の顔には(🥃)、し(👆)かし、それ(😊)でて(🍤)れている(📗)ような表情はす(🔝)こしも見られなかった。かれはただ(😱)一心に次(cì )郎の顔を見つめ、その声に耳(⛱)(ě(🆒)r )をかた(🤥)むけているだけであった(➰)。
「そういうと、(💇)ゆうべの室長選挙(🔓)(jǔ )も何(hé )だか(🛴)変だっ(😀)たぜ。」(😬)
では、なぜ(🖖)それなら(🎷)それと(🙆)はっき(🅰)り書かないの(🛎)だろう。道江(🧥)の名を書(shū )くの(🎹)がきまりわるくて、暗(àn )々裡あん(👞)あんり(🚫)にそれをほ(🕘)の(💱)めかした(🏙)つもりなのだろう(🦓)か。あ(🧚)るいは、予(yǔ )告なしに道江(jiā(🚌)ng )をつれて来て、自分(fèn )を(🍆)おどろかすつもり(🥘)なのだろう(🌙)か。いずれにし(😉)ても、自分にと(🖖)っては、(🐅)あま(🈲)り(📑)愉快ゆかいなこ(🤔)とで(🎞)は(🔶)ない。何(hé )といういい(🔵)気な(🤯)、甘あまっち(🤔)ょろい兄だろう(😌)、と軽蔑(miè )けい(🏹)べつし(🧑)てやりたい気にさえ(🚼)なる。
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