「そりゃあそうだろう。それがあらわ(😝)れ(💽)るの(👱)は(🖱)まだ早いよ。」
(🌷)講堂では、掃(sǎo )除(🛵)はもうあら(🐲)かた終(🍱)わって(🎊)、机(jī(🕴) )や(🦀)椅子(🕛)(zǐ )いす(🤫)の(🌔)整(➖)頓せい(🧑)とんにとりかかるところだった。そこは、第一室と第二室の共(😁)(gò(🐓)ng )同(tóng )の(🎸)受(🈚)(shòu )け持ち(😠)だったら(❗)しく、田川大作や青(qīng )山敬(💟)太(🙁)郎など(🖐)の顔も見(jiàn )えていた。田川は(🍂)、(🥂)例のしゃが(🐥)れ(⭕)た、激はげしい号(hà(🤦)o )令口(😶)調くちょうで、ほか(💪)の(📛)塾(👊)生たち(🚇)をせきた(🗡)てなが(🏞)ら、(🕛)自分でも(🕠)椅子や(🙊)机を運んで敏(mǐn )捷び(🦃)んしょうにたち(📰)は(💰)たら(🗞)いていた。これに(🎚)反し(🍜)て、青山の(😿)態(🏮)度はきわめて冷静だった。かれ(🕊)は、田(tián )川の声(🐐)には無(🔦)頓着(zhe )むとんちゃくなよ(💆)うに、並な(😸)らべられていく机の列を(💪)じっとにらんでは、そのみだ(🚴)れを正し(🏄)て(🆖)い(⬅)た。――(🛅)二(🐎)人と(😛)も(🚭)、(🔛)それぞれに室長に選(🐡)ばれてい(🎼)たのである。
「じゃあ、やはり(🎴)打ち(🚦)つづ(🎇)けるよりほ(🆓)かありません(🥚)ね。」
「何しろ紳士しんしだか(🔞)らね。」
「(🚠)ぼく(😑)は、な(🍑)がい(🕛)こと友愛塾の仕(🕝)事(shì )を手伝わせていただ(🤩)い(🗂)てい(🦍)な(🚔)がら、その精神がまだち(🚽)っと(⏱)も身(🏻)につい(🤽)ていなかっ(🚕)た(🐪)た(🈳)め(🙄)に、けさのよう(💒)なあ(♟)やま(♋)ちを犯してし(🈴)まいました。ほんとうに恥はずか(🛰)しいこと(🎂)だと(🌳)思(🧚)っ(⏩)ています。しかし、そのあ(🖨)や(🥇)ま(💏)ちによっ(🔽)て、(🔪)開塾(😜)そうそ(🆖)う(🏫)、(🎯)大河(🍹)君(🔘)(jun1 )のような、友(🕖)愛(🕷)塾(🐒)精神(🌀)に徹底(dǐ )した(🧓)、実(🏋)践家じっせんかの魂たましいにふ(🌳)れ(🗒)ることができた(🔅)こ(🎬)とを(🥃)思いますと、(💎)一方では、かえってあ(🔢)りがたいような気持ちもしています。」
塾長(💼)室の掃除(chú )は、朝倉先(📙)(xiā(🙇)n )生(🔔)夫妻(qī(🗯) )が、空林(👿)庵の掃除を(🗿)すましたあと、(🖨)給(gěi )仕の河(hé )瀬かわせに手つだっ(🎍)てもらって、自(zì )分(fèn )た(💺)ちの手でやるこ(🚵)とに(👶)な(📖)っ(🌫)ていた(♌)が、次(📅)郎(🗨)も、都(dōu )合がつき(🏽)さえすれば(🌠)、手(🍐)つだうことにしていたのである。
「(😧)こんな寒い時(⏬)に(💕)は、ぐいぐ(🌨)いはたらくに限(xiàn )るよ。室長なん(🚁)かになるもんじゃ(🌍)ないね。」
と、みんなに(🏚)きこえる(🏭)ような声で言(🈶)(yá(💯)n )いな(🐫)がら、教壇(🐟)(tán )き(🤢)ょうだん(🌶)をおりて(🛢)か(🙋)れの(💬)ほうに近(🦅)づいて来た塾生があった(🎿)。飯島である。次(cì )郎は思(sī )わ(🤐)ず苦笑した。何かむかむかするものが、(🎆)胸の底からこみ(🐺)あげて来(lái )るような気持ち(❔)だった。しか(🎶)し、かれは(⛲)しいて(📁)自分を(🐹)お(🚜)ち(📲)つけ、
静坐(🐧)のあとは遥(🌠)拝よう(🌃)はいだった。――これ(📀)は皇大神宮(gōng )こうたいじ(🚀)ん(🌞)ぐうと皇居こうきょに対する(🐍)儀礼(lǐ )ぎれいで、その当時は、極左きょ(🐮)くさ分(🔀)子(zǐ )や一部(🗨)の(🎞)キリスト(🦔)教(jiā(♏)o )徒以(yǐ )外の全(🔣)国民(🍤)に(📝)よって当然な国民(mí(🥦)n )儀(😢)礼と(🛎)認め(😙)られ、(📲)集団行事においてそ(🐖)れを欠くことは、国(guó )民(mí(😉)n )常識に反するもの(🍗)とさえ考(🔧)え(☔)られていたの(📡)である。
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