(🐖)恭一は、多(🌕)(duō )少みんなに気兼ねしながら答(🀄)えたり
「じ(🍿)ゃあ(💼)、失敬(🧜)。」
次(🏐)郎(láng )はぶっきら(🍿)ぼうに答(🤡)えた(🦀)。
(五年生に口実を与え(🤼)て(💉)はならない。)(👆)
「だい(🕰)いち、弟の方が本田(➕)(tián )を相(xiàng )手(🐷)(shǒ(👥)u )にして(🚉)いないのだ(🐊)ろ(👝)う(🚵)。」
と、今度(🈸)は伝統尊(zūn )重論(lùn )があらわれて来た(❄)。
五(wǔ(🍑) )年生全体がざ(🕋)わめき(🥧)立ってい(📑)るの(⌛)をうし(🌮)ろ(👞)に(🛁)感じながら、次郎(láng )はもう渡り廊(🐃)下(❕)を二(💿)三(sān )間(🍈)ほ(🌂)ど(📔)も歩(bù )いていた。
「五年生の(📡)方が、か(🖲)えって(🈴)気味わるがっていたそ(🐢)うだよ。」
大沢(📪)に(🏖)して(🍷)は、(📌)めずらしく(📕)激(jī )越な調子(zǐ )だった。みん(⏹)な(🥫)は鳴りを(🎀)しずめ(💑)て聴いていた。
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