大沢(😣)を見(💺)おくってか(🌪)ら、二人は(🍃)またすぐ二階に行った(🤷)が、(🎋)次郎(🌖)(láng )は机に頬(🐝)(jiá )杖をついて、何か(🛵)じっと考えこんだ。その様子を見て(🌤)いた恭(gōng )一(🧑)(yī )は、しばらくして言っ(🕺)た(🤡)。
「(⛅)癪にさわっ(🤧)たんか(🎙)。それじゃあ、やっぱり(🌷)自分(fè(😟)n )のた(📑)めじゃ(🆔)ないか。」
(🎀)と、二人に(🍡)あいさつして、さっ(➖)さと部屋(wū )を出(chū )て行(🎪)った。恭一(🐙)はすぐあとについて(🏇)、階段を(💅)おりた。そし(🌌)て(😑)次郎が自(🚊)(zì )分(🚞)にかえって、急い(💛)で下(xià )におりた時(shí )には、大沢(zé )は、も(🍆)う、(😜)門口を(🔘)出(chū )ているとこ(🥑)ろだった。
家に帰(🏊)ると(🖼)、彼(🎒)は何(🐶)事(🐶)も(⌚)なかったような顔をして、すぐ机のまえに坐った。そして、懐(🗨)から手帳(⏱)と蟇口(kǒu )とを(🌐)出して(⏺)、それを抽(🈶)斗ひきだ(🐒)しにしま(🕔)いこんだが、つい今(📔)朝(⛴)まで、(🌨)何かしら(🥞)まだ気が(🎑)か(🐉)り(🏁)に(🐷)なっ(🔻)ていたその(🏥)蟇(má )口も、もう(🍋)全く問(wèn )題(tí )ではなくな(🎋)っていた。
「それにしても、そ(👻)の(🌃)ちび(⏬)の新入生って(🎥)、痛快(kuài )な奴だな。」
彼は、いつとは(📽)な(🤨)しに、そんな気が(🈂)してい(⚽)た。はっきり(🍙)意(yì )識して、(🦏)そうなろ(💩)うと努(🔍)め(👯)たわけで(👄)もなかったが、中学に入(rù )学して以来(💄)、(💋)日一(yī )日と、母(🤯)や祖(zǔ )母の問題(tí(🕹) )がそ(🚹)の深刻(kè )さを(🕉)減じて(📍)行き、このご(🙏)ろでは、よ(🔊)ほどのこ(🔒)とがな(🕍)いか(👍)ぎり、たいして(🍉)気にもかからなくなって来たので(🍫)ある。それは、たし(👖)かに、中学(xué )校というも(👫)の(😙)の空気が(👙)、彼にいろいろの新しい問(wèn )題をあた(♎)え、彼(🎓)の関心を、急に家(jiā )庭(🤴)以外の(💹)世界にまで拡げ(😹)てくれた結(☔)果にちが(🕚)い(😎)な(🤗)か(🎴)った。そ(🥊)の意味では、中(zhōng )学(xué )校(🎺)(xiào )と(🙁)い(😂)うところも、(😋)尊敬すべき先(🈹)生がい(🗼)るいない(🐫)にかかわら(♿)ず、人(rén )間を(😰)成長させる何かの(🥧)魔(🌘)術(shù )を(🕤)もった(📝)ところだ(🏓)、と(🔅)い(🎡)えるであろ(⛸)う(🕹)。
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