と高瀬が桜井(🐇)先(🗼)生(🍞)と(😌)正木大(dà )尉との居(jū )る前で言(yá(🌅)n )うと、大(dà )尉は笑って(🍔)、
不(🕐)思議な風体(🏮)ふうていの百姓が(💶)出来上っ(🚵)た。高瀬は(🏇)頬冠ほ(🧖)おかぶり(📬)、尻端折(shé(🥪) )しりはしょり(💾)で、股引ももひきも穿(chuān )いてい(🥨)ない。それ(📔)に素(⏩)足だ。柵さく(😟)の外を行(😞)く人はクスク(📶)ス笑って通(🏦)った。とは言(🍭)え高瀬(🕔)(lài )は関わず働(😵)き始(🔂)めた。掘(jué )起した土(tǔ )の中か(🏢)らは(😙)、(🌼)どうかすると可憐(lián )かれんな(🌩)穎割葉かいわ(📤)ればが李すももの種(🥫)について出て来(🦆)る。彼(bǐ )は地から直接じか(💝)に身(🕕)(shēn )体へ伝(yú(⌛)n )わる言い難い快(kuài )感を(🐱)覚(🌨)(jiào )えた。時(shí(💕) )には(✖)畠(tián )の(💤)土(✈)を(🐂)取(📈)って、それを自分の脚あしの弱い皮膚に擦(cā )こすり着(📊)けた。
塾の(🕐)庭(🐽)にある樹木の緑も深い。清す(🚼)ず(😘)しそう(🦕)なアカシヤの下には石(shí )に(🔧)腰(📎)掛けて本を(💍)開(kāi )け(🥕)る生徒(🚎)もあ(😭)る。濃い桜(yīng )の葉(yè )の蔭に(🏆)は土俵が出(🍪)来て、(🛏)そこで無(wú )邪気(qì )な相(xià(🏷)ng )撲すも(🎱)うの声が起(qǐ )る。この山の上へ(🎚)来て二度七月を(🛂)する高(📉)瀬には、(👼)学校(🍂)(xiào )の(🛥)窓(🍰)から見える(🐇)谷や(🏏)岡(🥏)が余程(❌)親しいもの(💜)と成って(🎩)来(👨)た。その田圃側(🕳)たんぼわきは、高瀬が行(🚯)っては草(cǎo )を藉しき、土の臭気にお(🔕)いを嗅(xiù )ぎ(🔪)、百姓の(⤵)仕事(⏱)を(🎬)眺め、(⛩)畠の中で吸う嬰児あかんぼ(🍿)の乳の音(yīn )を聞いたりなど(⚪)して、暇さえ(💯)あれ(🥩)ば歩き廻(🚖)るのを(🍐)楽みとすると(👄)ころだ。一(🍑)度(dù )消えた夏(xià(🧖) )らしい白(🍁)い雲が復(🛶)た(🕤)窓の外へ帰(🛢)って来た。高瀬(🌞)は(🍴)その熱を帯(dài )びた、陰(🚉)影の多い雲の形から、青(🍦)空を流(🥄)れる遠い(🏝)水蒸(zhēng )気(qì(💽) )の群ま(🏦)で(🍏)、見分けが(📳)つくよ(🤭)うに成っ(🔐)た。
と音(yīn )吉が言っ(😳)た(👒)。
先生(🤡)(shēng )が庭を廻って来(lá(💝)i )た。町の方に見つけ(🎢)た借(🚔)家へ案内し(🥫)よ(📤)う(🎚)、という先(xiān )生(shē(💗)ng )に随(🚍)いて、高(😳)(gā(🐩)o )瀬(lài )はやが(🆒)てこ(👤)の屋(wū )敷(fū )を出た(💄)。
(😽)塾(shú )の小使も高瀬には先(🛍)生だった。音吉(🙇)は見廻(🍻)(huí )りに来て(😭)、鍬(qiāo )の持ち方(fāng )から教えた(😶)。
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