尾(wěi )行のやりか(🎿)たは、小林団長(zhǎng )から、よくおそわっていました。あい(🛬)ての(🙀)二十メートルほどあとから、いつあ(🕕)い(✒)てがふ(🏰)り(🌞)む(🗜)いても(🍬)、見(🛰)つからないように、電(diàn )柱(zhù )や、いろいろな(🛀)もののか(🆔)げに(🎠)身をかくして(🙎)、こんき(🔙)よくつい(🏙)ていくのです。
「(🕓)お(🆚)い、(🔡)み(🈷)んな!」
浮浪(làng )児に変装(🚞)(zhuāng )した小林少(🧡)年(nián )は(🆚)、正(🤗)(zhè(🤦)ng )一君(🙎)(jun1 )の(🥁)バスの出入(rù )り口の木の階段のかげに(👻)、身(🛷)(shēn )をかくし(🎵)て(🍣)、ゆだんなく(💏)、あた(👡)り(🔞)を見まわしていました。バス(⛴)の中(🏡)に(🔏)は(⚪)、正(🦄)一君とミヨ子ちゃん(🌖)が、机(⏺)がわり(👤)のだいで、本(🎹)を読(dú )んでい(🏃)る(🤚)のです。
(🦒)大テン(🥪)ト(🈸)の裏口(🏙)をはいると(👊)、(🎴)幕で(💻)しきった(🤰)通(tōng )路(⏰)にな(🍶)っていて(🛠)、いろいろ(💊)な曲(💊)芸の道具がならべてあります。そ(☝)こに(😡)立っ(🌕)てい(🐲)た道(dào )具がかりの木(mù )村きむらという男(⛪)が、ハ(🎪)ルミさんを(😝)、だきとめる(✋)ようにし(🐊)て、
「窓だ! (🏭)窓をや(🔬)ぶるんだ。」
さて、(⛅)大(🥖)型バ(🍌)スの中には、団長とふたりの子(🌋)(zǐ(🏀) )ども(👝)のベッ(❇)ド(🌥)がとりつ(😧)けられてあり、いっぽうの窓ぎわには(📱)、長(🔬)(zhǎng )い板がつ(🐵)い(😗)ていて、(〰)そこが(🚙)正一君たち(🏰)の勉強の(🥉)机にもなり、また、(🔦)その上に、(🍱)鏡など(🐃)がおいてあ(🔠)って、化(huà )粧(🥄)台に(🉑)もな(🚷)る(♒)のです。あまり明る(🎟)くない車(chē(🔇) )内(🤩)(nèi )の電灯が、そこをてらしてい(⚓)ます(👱)。
それ(👀)にしても、骸(hái )骨(🉑)男は(💥)、ぶ(🎃)らんこの下のほ(🕣)う(🕙)に、網(wǎng )がはってあるのを知って(✍)いた(⌚)は(🍽)ずです(🎱)。ハルミ(🚟)さんを落としても、けがもしな(📢)いことが(💤)、わかっていたは(📗)ずです。そ(📀)れなのに、どう(✨)して(🤷)、(💣)あん(🥀)な(🚗)ま(🎤)ね(😪)をしたのでしょう。ただ、ハルミさんを(🔟)こわがらせるためだったのでしょうか。あ(👚)の怪物(🏬)が、なんの(🏃)ために(🗼)、こんなこ(😴)とをす(🎨)るのか、それ(🔣)がまだ、よくわからないの(🐵)でした。
「わかった。あ(🥛)いつ、テ(✈)ン(👢)トの(🌕)下を(🥕)くぐって、中へしの(😋)びこんだんだよ、そして、ぼくらを、(🥌)まいてしまったん(🤒)だよ。」
しかし、夜なか(🕋)はだめだよ(🐒)。まあせいぜい、夜の八時(🙎)ごろ(😖)までだね。そ(🌆)のあとは、わたしの部(⏹)下にか(🚗)わらせ(👶)る(🖇)。きみの団(❇)員は小学五、六年(👖)から(🔀)、中学一(yī )、二年の子(🕝)どもだ。そ(🃏)んな子(♉)どもに、夜(yè(😌) )ふ(🐏)かしをさ(🔈)せちゃ(🔐)、おとうさんた(➗)ち(🍝)にしから(🤴)れるよ。
(🚼)すると、そのとき(🚕)、バスの中(zhōng )から(🙉)恐(🏠)ろしい音が聞こ(🏛)えてきました(🗻)。なに(🏥)かがたお(🕠)れる音、めりめりと(🥟)、板(🏕)のわれる音、(🥀)どし(😌)ん(🔆)、どしん(🦐)と、(🕙)重(chó(👦)ng )いも(👳)ののぶっ(🏨)つかる音!
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