日本《調教 av》2行目ライン
調教 avあらすじ
「そうですね。」
(✉)先生は、そう言って、次(cì )郎(láng )に目くばせし(💿)た(🌏)。次郎は(❄)待ちか(👽)まえて(🐧)い(🧢)たように、自分(fè(💈)n )のそばに置いていた紙(🍤)袋(🙀)かみぶくろから、ガリ版の(🈚)印刷(shuā )物を(🗻)と(🚨)り出して、みんなに配布した。
「そりゃあそう(🥫)だろう。それ(⚽)があらわれるのはま(👛)だ早いよ。」
「先生もそうお感(📏)じでしたか。」
「私はけ(🏂)さ、(🔷)君らの中(🗞)のだれか(🍲)が打(dǎ(🚵) )っ(🛄)た板木(🎡)の音を聞きながら、ふと、この話(🦑)を思(🚙)い出した(🗣)が、そ(😗)れはおそら(📱)く、(🧒)けさの板(❎)木が、ここの(💪)生(shēng )活にふさわしい心(🧗)(xīn )を(🆕)も(🐁)って打たれていたか(👎)らだ(🐮)と(🕒)思(sī(🈵) )う。君らの耳(ěr )にあの音がどう(🚬)響(🦈)ひびいたかは知(🐐)らな(👌)い。しか(🍰)し(😊)、私は、あの音(yīn )か(😇)ら、この塾はじまっ(🎵)て(🍚)以来の(🌯)ゆた(🔫)かな感(gǎn )じをう(🐆)けたのだ。じっくり(🕊)と(🤒)落(💾)ちついて(📏)、すこしも軽はずみ(🎄)なところのない、ま(💿)た(🎱)、(🌸)すこしも力(💿)りきんだとこ(✂)ろ(📔)の(🛥)な(😵)い、おだや(😀)かな、そ(🈚)して辛抱しんぼうづよい努力(lì(🈹) )、(🌒)―(📻)―(🚯)心の(⛵)底(🤞)に深い愛情(🔒)をたた(🔓)えた人だけに期待(🍤)しうるよう(🚋)な努力を、(🥚)私は(🚽)あの音から感じとり、これこそここの生(🙄)活を象徴(💾)しょうちょうする(📶)響きだと思ったので(🐖)ある。――私は、しかし、奕堂和尚のように、だ(🎅)れが、ど(⛔)ん(🧥)な気(🈴)持(🕞)(chí )ちで、(🔨)今朝(🚺)の板(🚟)木(mù )を打(dǎ(🍄) )ったかを、しいて知り(⭕)たいとは思わない。それは、もともとここの生活では、だれがどん(😊)な(🗜)働(⛳)きをして、どんな名(🏩)誉めいよ(🅱)を担になうかというこ(⚓)とは、あまり(😊)たいせつ(🚂)なこ(🚴)とでは(📟)ないからだ。こ(📋)この生(🦗)活(😹)でた(⚡)い(❗)せつなのは(🌺)、(🚼)名(⛹)でなく(🔼)て(👦)実である。心であ(🔘)る。その心が(🌶)むだにな(⬇)らな(🎡)いで、共(gòng )同生(shēng )活(huó )全(quán )体(🤨)の中(zhō(⏫)ng )に生か(💀)され(🏟)ていけ(🔏)ば、個々(🍊)の人の(🤔)名などは、し(👨)いて問(wèn )題にす(🦎)る必(bì )要はない。そういう意(yì(👫) )味(🏐)で、私は、今(🎫)朝のような板(bǎn )木の(🍟)打ち(🎽)かたをする心をもった人(⏬)が、(🤸)君(♉)ら(🍫)の中(zhō(🎿)ng )に(🏷)、少(🤤)なくとも(😉)一(💔)人だ(➖)けは(🌸)い(🕞)る、とい(✳)うこ(📪)とを知った(😡)だけで満足(zú )したい(🤔)と思う。そして、その(🐚)一(yī )人の心(💆)が、おたがい(💺)の生活(🦄)の(🥎)中(zhōng )に、(🧓)すこしも(🚪)むだにな(🦄)ら(🎼)ないで生かされてい(🐮)くことを、心から期(qī )待(dài )した(👇)い。……(🔬)つまり(🎥)、愛情(🏛)に出発(fā )した、お(💰)だ(💒)やかな(🚰)、しかも辛抱づよい努力、そういう(🤱)努力(lì )を、単(dān )に板木(🏛)(mù(🔛) )を打つ場合(hé(📈) )だけでなく、すべての場合に(⛪)払はらって(🛫)も(👃)らいたいのである(❤)。……名(mí(♐)ng )を求(qiú(🍖) )めず、ひたすらに(🚯)実を捧(pěng )ささげるという(🅰)気持ちに(💻)徹てっして(💌)、そ(🍆)ういう努(📁)力を(🙀)、みんなで払ってもらいたいのであ(⛳)る。――」
かれは心の中で強く否定し(🏒)た(💫)。しかし、否(🙊)定(dìng )した(㊙)心その(🎬)ものが、やはり、ふだ(🎠)んの秩序(xù )を失(😟)(shī )った(🐢)心でしか(🚑)なかったのである。
「ぼく(🌂)もそうだと(🥇)思います。命令(🏇)者に依頼い(💮)らい(👕)する代(⬇)わ(🐺)りに、多数(shù )の力(lì(🏠) )に依頼するんでは、自(🗼)治(zhì )とは(🆒)言(yán )えま(🛶)せんか(🚾)らね。」
ゆうべ(🍯)の(🐽)懇談会で(🐁)、(⤵)日(🔟)々の掃除(❣)の(❤)分担(🦅)は管理部(🦂)で割りあ(💁)て、毎(měi )晩(📶)就(jiù )寝前しゅう(🥤)しんまえに、翌(yì )日(⚓)の分を(🐆)各(gè )室(shì )に通(🤑)告する(🚘)と(📬)いうことにきま(🗽)ったのだっ(🦏)たが、その管(guǎn )理部の責(zé )任を、最(🗿)初(⏰)の(🎣)一週間(jiān )第五(wǔ )室が負うことになってい(👼)る関(wān )係(🚌)上(🙁)、だれしもいやがる(⛸)便所掃除(🏰)を、まず手始めに自分たちで引(yǐ(💣)n )きう(😲)け(⬜)るこ(🐓)とに(🐂)したも(👶)の(🚋)であろう。それはそれで、む(🥐)ろ(🔆)ん(🤙)いいことに(⚡)ちが(🍔)いない。しかしあたり(💁)ま(🎸)え以上のい(🧝)いことでもな(🏧)さそ(🖕)う(🐃)だ。――次郎は、つ(😀)い、そんな皮肉な気持ちになったの(🦂)だっ(🥝)た。
「やはり強(🐪)制が必要だとい(🛀)うのかね。それじゃあ話はまた逆もどりだ(🐤)。」
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