「でも、道案内(nèi )によく(🐮)引(yǐn )っぱり出され(😥)なか(🧠)ったことですね。」
「たいてい(🎨)は二重(🔉)橋を(🕝)見て(🏂)、(🌨)それから銀座に行き(🎸)たがっていたようでし(🏩)た。」
(🐣)食後には、み(🦔)んな卓(💇)についたまま、雑(zá )談的(💵)に感想を述べあっ(🥄)たりす(🚪)る時(🐿)間(jiān )が設(🏡)(shè )け(📲)られ(🏽)ていた。次(cì )郎は、その時間(🐎)が来(👙)るの(🤑)を(🤪)待(🏞)ちかねていたように(✋)立(lì(🍎) )ちあがった。そして、みんなに今朝の(🥂)起床の板(🐞)木(🎌)のいきさつを(🏃)話し、(🙍)最(🦇)後に(🧤)つけ加えた。
((🈴)お(📖)しまい(🥪)の、あの乱暴(🍪)な打(🏷)ちかたを(🎚)や(🚩)ったのが(📢)、自分(🤯)だということ(🖖)は、す(⛑)でに先生(🥝)に言っておいた(🏇)のに、先(✍)生(shēng )は(🧚)ど(📸)うし(🦗)てそ(👙)の(㊗)ことを(🥒)はっきり言わ(🚦)れないのだろう。もしそれが助手(shǒu )とし(🌅)て(🕯)の自(🚯)(zì )分の立場をまもって(💈)く(📶)ださるた(🦕)め(📸)だとしたら、自分はむしろ心(🎶)(xīn )外だ。大(dà )河もむ(🚾)ろ(😞)ん心(xīn )外(🌶)に思っているにち(📰)がい(🔺)ない。)
(🚀)そ(🍒)れ(😋)に(🏜)は、組織や、講義(yì )科目や、(🎳)諸(zhū )行(háng )事の(🔟)時(shí )間割など(💷)、必要な諸計画が(🔨)一(yī )通りな(🗯)らべられていたが、その(📎)どの部分を見ても常識か(🔁)らと(🍱)びはな(🌱)れたよ(🌋)うなことは一つ(😿)もな(😒)か(♏)った。塾(🚤)堂(táng )と名のつく(🛠)とこ(🥊)ろでは、そのころほとんどつ(🍼)きものの(👻)ように(🎩)なっていた「みそ(🐚)ぎ(💿)」とか(🚜)、「(🔆)沈黙ち(🏈)んもくの労(láo )働(dòng )」(🚱)と(🏭)か(⛴)、およそ(🚉)そ(🎻)う(👭)いった(😹)、いわ(🍠)ゆる「鍛(🐀)練たん(😢)れん」的な(🥉)行(⛽)事(shì )が全(🐻)く見(🎋)当(dāng )たらな(💂)いのは、(📻)むしろみんなには(😧)、(🍝)ふしぎに思われたくらいであった。五時(shí )半起(qǐ )床というのが、(🚦)二月の武蔵(zāng )野むさしの(😲)では、ちょっとつ(🧘)らそうにも思え(🦖)たが、それも青(qīng )年た(🚥)ち(🤪)にとっては、(🎠)決しておどろ(📖)くほどのこと(🍹)では(📥)なかった。む(📉)しろかれらをおど(🚏)ろかしたの(💜)は(🔑)、生活に(🚘)うる(🦄)おいを(👔)与あ(📓)たえるような行(háng )事が、か(🔼)なりの程度に、(🐉)織(zhī )おりこまれてい(🐘)ることであった(💡)。とにか(🔜)く、見る人が見れば、日常生(📇)活を深め高める目(🍠)(mù )的で(👵)、す(🍑)べてが計画されているというこ(🥐)とが明らかであった。
(🥎)朝倉先(🥐)(xiān )生(🍢)は(🚽)、この話を(🚣)語りお(🍸)わる(😳)と、しば(🏬)らく沈黙(🎈)した。
「私(sī(🖋) )は、大河をそんなふうに思うのは、(🚕)むしろ大河(💰)に対(🍾)する侮辱だという気(💰)もするん(🎯)だがね(⏳)。」
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