次郎(🐀)はそっぽを向いて、返事をし(🈺)なか(🍹)った。大沢は、恭(🆒)一と顔見合わせ(🖨)て、微笑し(🌉)ながら、
「(😋)よかろう(🔒)。」
と、(🔤)今度(🛀)は伝(yú(⛏)n )統尊重論(😤)があら(🕙)わ(🔗)れて来た(🎐)。
「(🈹)おい、おい――(🐍)」
こう(🕌)して(🧙)、彼は、彼の同(tóng )級(🏴)生の間に(🌝)、(🌽)一人として心の底(dǐ )から交わ(👩)りうる新(📇)しい友人(➿)を見出さなかっ(🦌)た。そればかりか、竜(👰)一や源次ですら、もう(🏷)彼に(❎)とっては(🍃)、心からの親友でも、従(cóng )兄で(📚)も(😽)なくなった(🚊)のである。むろん、小学校(👢)時(shí(🌁) )代(dài )に培われた温い感情が、そう無造(zào )作に冷(lěng )め(📐)てしま(📌)うわけは(🚘)なかった(🆓)。で、次郎の彼(bǐ )らに対す(🥑)る(🍣)気(🙆)(qì )特に(🔟)は、他(🛩)の同(♟)級生(⏰)に(🖊)対(duì )するのとは、まだかなり(📨)ちがったところがあり、また、彼(🔹)が土曜から日曜(yào )に(🐸)かけて(🔡)彼らの家を訪ね(❄)、見た(👜)とこ(⏹)ろ(🚑)以前(qián )と少し(🔘)も変(📱)らない親しさで遊んだりすることもし(💫)ば(🚯)しば(🧔)だった(🎪)が、そうしたこ(♈)とは、所詮しょ(🏚)せん、過去(qù )の酒(jiǔ )甕(🏄)さか(🏼)がめからした(😬)たって来る雫(nǎ )し(🌼)ずくの(😚)ようなもので、(👨)彼の注意が一旦(⌚)明日のことに向けられる(🧞)と(📤)、(🤶)二人は、もう、彼(bǐ )にとって(📌)、他(🕊)(tā )の同(tóng )級生と(🏄)少し(🦁)も択え(🎣)らぶところの(🏵)ない存在だったのである。
みんなは愉(➡)快(kuài )そ(🥪)うに笑(🤸)った。四年生と五(🐗)年(nián )生とのそ(🔵)り(🖥)があ(👜)わないのは、毎年の(🍓)ことだ(📟)が、今年の(🈶)五(🏗)年生には、と(🎓)くべ(🤪)つ(🏞)無茶(chá(❓) )な連中が多い(💄)ので、(😍)四年生(🔴)(shēng )の反感もそれ(🐨)だけ大きいの(📳)だった。
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