「弾丸(👠)を取りに行(📙)ったんだ(😽)ろ(🐼)う。」
「お正月も、もう(🤖)近いことだ(😹)し(🉑)、(🏛)ど(😨)うせ(😽)それまでゆっ(🆔)くりしたらどう(😰)だね。」
「も(🌀)う次郎(➿)ちゃん(🏝)なん(🌔)かと遊ぶ(♍)もんか。」(🌉)
(💏)仲(🍵)間(🖍)達は(😨)、不(⚓)平そうな顔をして、(🧖)し(🎢)ばらくそこに(❌)立っ(❕)ていたが、(🚠)次(🚦)郎が(🕧)ふり向いても(📓)見ないので、彼らも仕(shì )方(fāng )なし(♒)に(📕)、ぞろぞろと(🥌)動き(⌚)出した。
次(cì )郎は弱(ruò(😣) )虫と言われて興奮した(🤣)。彼(bǐ(🚶) )は、このごろ恭一(yī )や(🔊)俊三に決(💂)(jué(🍫) )して負けてなん(🥎)か(🕥)い(🦃)ないということを(🔰)、お浜に話(🌮)(huà )した(🗓)かったが、ど(⛩)んなふうに話していいか、(🚰)わからなかった。
「どこへ行(🍞)くんだい?」
教(🎊)(jiāo )室の(👮)方からは、先生や(🕞)上(🎦)級(jí )の児童た(🗨)ちが、大声(⛸)で(🕹)叫びかわしながら、がたぴしと物を(🗨)動(💬)かし(🆘)ている音(yīn )が、ひっきりな(💬)しに聞えて来(lái )る。
次(🥎)郎は弱虫と言わ(🦈)れて興(xìng )奮した。彼は(🎗)、このごろ恭一や俊(💌)三に決して負け(🌡)てなんかい(🚋)な(👥)いということを、(👼)お浜に話(huà )し(👞)たかったが、ど(😌)んなふうに話して(🔗)いいか、わ(🙉)からな(♌)か(🧚)った。
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