そう言って、まじめ(🏯)にた(🧀)ずねたのは、大(dà(💦) )沢雄二郎と(🚇)いう生徒だ(⛄)った。彼は、小学校を出てか(😂)ら三年も町の鉄工場で仂いたあと、(🌰)ある人に見(👳)込まれて中学(xué(🎰) )校にはいること(🙈)に(💯)な(🏑)ったの(🚪)で、全(quán )校一の年(🏗)長者だっ(🎵)た。ど(👭)っし(🍇)りと落ちついて(👱)、思い(🍒)や(☝)りがあり、しかも頭がいい(🦁)ので、「親(🎁)爺お(🥕)やじ(🏕)」という綽(chāo )名あ(😡)だなでみんなに(⌛)親しまれ(😃)て(🈷)い(✖)た。と(🚈)りわけ恭一は彼に親しんだ。親(👐)(qīn )しん(😗)だと(💵)いうよ(🎨)り(🍎)は、心から尊(zū(🙉)n )敬していたといった方が適当(dāng )かも知れない(💽)。性(😄)(xìng )格(🛒)(gé )はまる(😤)でちがっていたが(🖖)、物の(😢)考(kǎo )え方は(🥜)い(🗼)つも同じで、し(⏳)か(🌙)も世(shì )間を(😉)知(zhī )っているだけに、大(♒)(dà )沢の(🍉)方(🏸)に(😸)ずっと深みが(🔣)あっ(🤤)た。大(😾)沢(🌶)の方(fāng )でも恭一(😎)を真実の弟のように愛(🌟)した(😂)。日(rì(📁) )曜などには(🍲)、二(🚗)人(rén )は、終(zhōng )日、人生観めいたような(⏫)話(huà )を(🍯)して(🥕)暮(🍩)すことも(🚠)あった。
「そうか。で、どうする(❎)んだい、これから?(🚔)」(☕)
大沢が立(lì )ちかけると、次(cì )郎がだしぬけに恭(🦍)一に言(yán )った(🥖)。
「そ(📏)んなこ(💊)と、あ(👜)りません。」
「さ(🛬)っそ(🚼)く(💬)会(huì )ってみ(🎀)たく(⚫)なったね。今(🧥)日(🆎)、(🙊)君の家に行っ(🏞)てもいいか(🛷)い。」
「理(🌂)窟を言うな!」
歩いて行くうちに(🦔)、山犬や、狐(hú )や、三(📞)つボタンのいやな(💪)顔がひとり(🐨)でに(🦊)思(🔘)い出(chū )された。しかし彼はもう(🎺)、それら(📄)をちっとも怖いとは思わな(🥍)かった。それどころか、彼(bǐ )らのまえ(🐟)に(🌒)青い顔をし(🏝)て並(bì(🥎)ng )んで(💎)いた(🍝)新入生達(🐢)のこ(🕢)とを思う(🥝)と、一(🛩)種の武(wǔ )者(💛)(zhě )ぶ(🥎)るいみ(🗻)た(👾)よ(🥒)うなものを総身(🆓)に感ずる(🕵)のだった(🅿)。
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