漫画《無 修正 乱行》2行目ライン
無 修正 乱行あらすじ
大河(hé )は(⬜)、そ(📦)の時(😓)、ちょうど槌をふり(🎒)あげたところだ(👒)っ(🌆)た(🧠)が、それを打ちお(😃)ろしたあと、ち(😒)ら(💟)と次郎のほうを(🚴)見(😣)て、あいさつをか(🙄)えした。
「私(sī )は(🐱)、君らを、良(🥪)心(♋)を(🍾)もった自主(zhǔ )的な人間としてここ(🚬)に迎むかえた。だ(🏘)から、かりに君ら自身(☔)が、君らを機(🍶)械(🚮)の(🤲)ように取りあ(🗝)つかっ(👦)てくれとか、犬(📮)(quǎ(🌾)n )猫いぬ(🥇)ねこ(🍺)のよ(🐀)う(🏠)に(🌘)ならしてく(🔍)れとか、私に要(yào )求(qiú(😑) )した(🐐)としても、私(📚)には(🥐)絶(🍦)対(duì )にそれができない。私(🤓)は、(🏣)あ(🚲)く(🗻)まで、君らが(📲)人(🔝)間であることを信じ、(🛸)君らに人間と(📡)しての行(🎣)動を期(qī )待するよりほ(🥩)かはないのだ。む(❇)ろ(💵)ん私も、人間(jiān )の世(⤵)の中に(🔈)、(🥅)強制の(⏮)必(🐖)要が全然ない(🈯)とは思っていない(🎓)。弱(⌛)い人間にとって(👹)は、(🌈)やはり(💀)それ(⏰)が必(✍)要なこと(📖)もあるだ(🚶)ろ(🎐)う。時には、(📎)それが(🕤)弱い人間(jiān )を(🐬)救う唯(wéi )一ゆいい(🦗)つの(🚗)方(🥠)(fā(👣)ng )法である場(😜)合さえあるのだ。それ(🦕)は私にもよ(🚡)く(🖇)わかって(㊙)いる(🥦)。し(🤗)か(⛔)し、(🛺)私は(🎵)、君(jun1 )らがこの塾(shú )堂の生(🐦)活(huó )にもたえ(👌)ないほど弱い人間で(✳)あると(📅)は(😼)思っていないし(🔸)、また思いたく(💔)もな(🍐)い。だから、私(sī )は(👑)、君(🎼)ら(♉)が何かの(😻)強制力に(🎤)たよるま(🖊)えに、(🏰)まず君ら自身(🛠)の良心にたよ(👹)り、人間として、君らの(🍜)最(🌗)善をつ(🌍)くして(🙂)もら(🤷)いたいと(🎐)思(👘)っているんだ(🀄)。君(🙇)らが(🚧)、ほんとうにその(🕔)気(✒)になりさえすれば、少なくとも、この塾堂の生活ぐらいは、何(hé )の強制(⛺)もなしに運(🔫)(yùn )営していけるだろう(🥔)と(🉐)、私は信じている。君ら(🕟)自(🚽)身も、人間であるからには、そのぐら(🅱)い(🅾)の自信(🛀)は持(🚃)っていてもいいだろう。いや、持っていなければな(📪)らな(🕯)い(🦗)はずなのだ。もし君(jun1 )らに、(🍬)それだ(💘)けの(🧡)自信(xì(📌)n )、――(🔪)人間としてのそれだけの誇(🎸)(kuā )ほこりも持てないと(🐁)す(🕘)ると、私(sī(🍑) )と(👜)し(💨)ては、もう何(♊)も言(🔙)うこと(💅)はない。明(🌪)日(🔨)か(🏅)らの行(🐠)事計画をた(🌺)てること(⛽)も、(🧔)ま(💰)ったく必要(yào )の(😗)な(😺)い(🔸)こと(🥋)だ。…(🌱)…どう(🙀)だ、飯島君(🔸)、や(🏊)は(💻)り強制がなくてはだ(💢)めかね。」
朝(cháo )倉(cāng )先(xiān )生は(📻)、この話を語りおわると(🌝)、しばらく沈黙した。
「もうここはだいた(🥢)いすんだようです(🔒)よ(🐖)。」
(🧔)と、大河は槌をふるいながら、こたえた。
「第(dì )五室で(🖨)す。僕(pú )ぼくたちで(🦈)、最初(👓)(chū )にこ(🍴)こを受(shòu )け持つことに(🛒)したん(🍓)です。」
「それに(🏧)、今(🗿)朝は(🥘)すいぶん寒かっ(🐀)たし、平木中(zhōng )佐ど(🐆)ころで(❤)はなか(⏸)ったんだろう。」
「ぼく(📙)……もっと……考えて(🚼)みます。」(🌤)
そのあと、(🚱)八時から正午まで、「郷土社会と青年(niá(🦖)n )生(🐠)活(🔃)(huó )」という題(🎁)目で、朝倉先(🚗)生(shē(🛑)ng )の講(jiǎng )義(yì )があり、午(wǔ(🖖) )後は屋外(🚍)(wà(😃)i )清掃せいそうと身体検査、夜(yè )は読書会や(🔤)室内遊(yóu )戯ゆうぎなどで、開塾第(dì )一日(🏛)の行事(shì )が終わった。
「そ(🌇)うだと(🕹)すると、(⛳)みんな(🐢)がまご(💼)ころをこめ(📦)て常識をはたらか(🎽)しさえすれば、落ちつくべきところに(🥚)落(luò )ちつ(😚)く(🌎)んでは(🖥)な(🏻)いかね。」
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