先生は思いやる(✂)ように(🗝)、
極く(👼)服(fú )装(zhuāng )なりふり(🔒)に(⤴)関(wān )わな(➡)い(🤴)学(❗)士も、その日はめずらし(🍯)く瀟洒しょうし(🌶)ゃなネ(🔌)クタイを古洋服(⚪)の胸の(🙋)あた(❣)りに見せていた。そして高(gāo )瀬を(🥖)相(xiàng )手に機嫌(xián )きげんよく話し(🚎)た。ど(🌭)うかす(🍓)ると学(👅)士の(🎂)口から(🎎)は軽い仏蘭西(xī(🚭) )語などが流(liú )れて来た(👍)。
(🌾)塾(🌩)の(⛸)小使も高瀬には先(xiān )生だ(🚹)った。音吉は見廻(huí(🎵) )りに来(🚘)て、(🚋)鍬(qiāo )の持ち方(fāng )から教えた。
不(bú )思議な風体(🚟)ふうて(👣)いの百(🐧)姓(xìng )が出来上(📘)った(🏼)。高(gāo )瀬は頬冠(🔅)(guàn )ほ(🎦)おかぶり(🌑)、尻端折(🏗)しり(☔)は(🤔)しょりで、股引も(🥦)も(🏤)ひきも穿(chuā(🧕)n )いていな(⛽)い。それに素足だ。柵(🔋)(shān )さ(📩)くの(🆘)外を行く(🌂)人はクスクス笑っ(🤝)て通(tō(🤲)ng )った。とは言(👲)え高瀬は関わず働き始(🌪)(shǐ(🐢) )めた。掘起した土(tǔ )の中か(⏳)らは、どう(🍧)かす(📌)ると可憐かれんな穎(yǐng )割葉(🏿)かいわれ(🤫)ば(🔥)が(🏧)李すも(🚒)も(📅)の種について出て来る。彼は地(dì(🐎) )から直(zhí )接(🍖)(jiē )じか(🎧)に身体(🚁)へ伝(🏺)わる言い難い快感(gǎn )を(🤨)覚え(📇)た(🍣)。時に(🍸)は畠の土を(🚉)取って(🎅)、それを(🐓)自分(🌼)の脚あしの弱い(🥍)皮膚に擦こすり着(zhe )けた。
「鞠ま(😛)あち(🐊)ゃんはどうしたろ(🕋)う」(🙆)と高(⛎)瀬(lài )がこの(👃)家で生れた姉娘(😧)のこ(🤠)と(🌒)を(🔪)聞い(💊)た。
「しかし、高瀬君(jun1 )、(🍓)どうし(🛐)てこんなに(🚕)御(🎺)懇意にする(😲)ように成ったかと思うようですネ……貴(guì )方のとこ(🤺)ろでも、今、お子さんはお二人か(🍛)……(🍊)実際、子(zǐ )供は骨が折れますよ。お二(⏰)人位の時は(🉑)ま(✒)だそれで(🕺)も宜(🎸)よう御座(🥪)ん(🌲)す。私(📳)(sī )共を御(✔)覧(🌌)なさい(🐀)、あの通りウジャウジャ居(jū )るん(📝)ですからネ……加(jiā(🔔) )おまけに、大飯(fàn )食おおめしぐら(🧜)い(🦒)ば(🕹)か(😰)り揃(🌫)そろって(🙋)い(🤬)て」と言(🌙)いかけて、学(xué(🥢) )士は思い出したように笑って(🈚)、(😀)「まさか、(🎇)子供(😠)に向(⛅)って、そん(😟)な(🎚)に食うな、(🕸)三杯(bēi )位にして控(👺)え(🦏)て置けなんて(🐩)、親の身(⏸)としては言えませんからナ……(⭐)」
学士は「(🙁)ウン、高瀬君(🎎)か」という顔(yá )付で(🧚)、店頭(tóu )みせ(🖊)さ(😂)きの土(🏄)間(jiān )に居(💅)る稼かせ(💖)ぎ(⬜)人らしい内(🔸)儀かみさん(💹)の側(🏐)へ行(háng )った。
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