そ(🥙)こへ(🚖)次郎が、(🏠)ぼと(🌬)ぼとと草履を引きずり(🔗)ながら(🔷)通りかかった。彼はこの頃、仲間た(🏗)ち(🕑)とあま(🚒)り遊ばない。学(🥌)校の帰(guī(🏪) )りにも大(dà )て(💂)い(🚊)は一(🛹)(yī )人である。
「当り前(🙎)だい。僕(🈴)だって一人でや(🐊)ってみたんだい。」
「僕だって、すぐ五疋だい。」
次郎は、(⛹)お祖(zǔ )母さ(🎶)んにこん(😪)な(🚄)口(🏅)を利きかれる(🚰)と、きっとそのあとに(🏊)、いや(⭕)な仕事を言(yán )い(🥨)つかるのを知っていた(👂)ので、いつもなら、(🤦)すぐ(⛲)反感を抱くところだっ(🔋)たが、今(🔶)日(🚇)は不思議に何とも感じなかった。そし(🦁)て(✌)、相変らず(🐥)默(mò(🗜) )って、(🗄)お祖父さんの(😊)顔ばかり見つめていた。お祖母さんも(♏)、(➰)それっきり、念(💣)仏(🐯)を唱えるだけ(🔨)で何(hé(🎰) )とも言わなかっ(📠)た。
しば(👰)らく(🍥)すると、久(jiǔ(🥇) )し(🕊)く思(sī(😠) )い出さなか(🚟)ったお浜たちの顔が、つぎ(🚱)つ(🗑)ぎに浮かんで来(lái )る。不思(🌟)議(yì )なことには、(🎑)お浜(📋)や(❄)、弥(🐸)作爺(🧛)さんや、お(🎰)鶴の顔(🐘)(yá(🐸) )よりも、(♐)眉(🐸)の太(☔)い(🛹)勘作や(🚎)、やぶにらみ(🍡)のお(🐖)兼(📏)などのきら(✌)いな顔の方が、(🐬)はっきり(🥙)思(🍍)い(🚳)出(chū(🙉) )さ(💝)れる。そ(🏻)れでも彼は、遠(yuǎn )い以前の校番室の夜の団(tuán )欒だんらんを回想して、(🌼)いくぶん心(🐀)が落(luò )着(zhe )い(🍱)て来た。
(💛)と(🎯)、違(wé(🌉)i )棚(péng )の方に眼をやりながら言っ(⏫)た(🖖)。そこには(🐷)見(jiàn )舞の菓(guǒ(📇) )子折がい(😿)くつ(⛳)も重(✈)(chóng )ねてあった(🎫)。
みんな(🐆)は手(💃)を(🎓)放した。
みんな(🕋)は列をくずして(♊)、がやがや言い(🐴)出(⏭)し(🦃)た。それ(👫)から(👊)しばらく(🏭)の間(jiān )、彼ら(✅)と次郎との(🌬)間(💁)に論戦が交(jiāo )され(👜)た(🧒)。彼らは、あんな(🐫)破れか(✔)か(🚈)った学校なん(🆘)かつまらない、と言った(📵)。次郎は、空家になった校舎(🤯)の中であばれる(👂)の(🗝)は(🌬)面白い、と言った。議(yì )論(⏭)は容(🕗)易に決(💾)(jué )し(〽)なか(🔠)っ(🐬)た。
「いや(🐸)だい、もうすぐ追(zhuī(🕯) )いつくんだ(🎧)い。」(🌄)
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