「(🏳)第五(🖲)(wǔ )室は、管理部と(🗳)し(📐)て全体(🦗)の責任を負っているんだか(😖)ら(😿)ね。僕、一(🥎)まわりして(😮)、様子を見(jiàn )て来る(🥛)よ。」(🏇)
しかし、(🧔)つ(🕯)ぎの瞬間(😵)し(⚓)ゅんかんに、かれの頭(tóu )にひ(🥨)らめ(🛂)いたのは大(🍎)河無門の(🎿)ことだった。か(📬)れは、(🐤)すると(🚺)、もう(😏)飯島の(🏠)存在を忘れて、大(dà )河の姿を便(🚤)(bià(⬛)n )所のあ(🕑)ちらこ(🐹)ちら(♊)にさが(💕)していた。
「もうここはだいたいすんだよう(🕣)ですよ。」
道江(🛁)(jiāng )という一(🏅)女性(xìng )が、間もなく、(📐)自分(🐝)の目のまえ(👯)に現わ(🗯)れるという(👼)小さなできこ(📓)と(🛸)の予想、(🎼)――大(dà )きな人間社会の運(♓)行うんこう(🔺)の中(😆)では、(📏)まったくど(👳)うでも(🍒)いいような、そ(🆚)うした小さなでき(⤵)ごとの予(💎)想よそうが、(🕎)どうしてこれほどまでに(😾)自(zì )分(fèn )を(🏑)ま(👣)ご(🛵)つかせ、(🎠)自分の不(bú )断の心の(👏)修練(liàn )を無力にする(👨)のか。どうして、現(🌗)在(🥔)友愛塾におお(🌁)い(🚎)かぶさっている深(〽)刻な問(🎨)題(tí )以上に、自分の心(🏈)をなやますのか。女性とは、恋愛れ(🍡)んあいと(🐭)は、いった(🚩)い何(hé )だろう。そ(🌺)れ(🕞)は、これまで自分が考え(📠)て来た人間生(⌚)(shēng )活の秩序と(📻)は、(🏩)全く次元のちがった秩序に(🍂)属する(⏭)ものだろう(🍠)か。
「次(🍨)(cì )郎さんの(🌤)板(✅)(bǎn )木(⛩)の打ちかたには(🖋)、行事の性(xìng )質(🗼)や、そ(🎅)のときどきの(🔞)必要(🔞)で、少(shǎo )し(💞)ず(🕹)つち(🕉)がった調(diào )子(🈂)が出(🌺)ますわ(🧐)ね。あたしは、そ(🖼)れが(🐗)いいと(🔟)思(🗾)(sī )いますの。それでこ(➖)そ、そ(🚷)の(🔀)ときどきの(🛍)気(qì )分が(😫)出るんですもの(🥜)。板木だっ(🛬)て、打ちかた次(🕵)第しだい(🤰)では芸術になりますわ(🥈)。あたし、次(cì )郎(🤑)さん(👘)の板木(⛺)の音を(🤕)きい(🐄)ていると、いつ(🔼)もそう(🤛)思(👤)いますのよ。先生に(🙁)は(🍞)叱(chì )しかられるかもしれ(✡)ないけれど、(🤽)今(jīn )朝の打(😰)(dǎ )ちかただって、頭かぶせにわるいとばか(❎)りいえないんじゃないかしら(🍙)。」
(🍕)先(🍖)(xiān )生(shē(💁)ng )は、次郎の(⏲)顔を見る(🐲)と、手(💅)帳をひらい(🐮)たまま、たずね(🎆)た。
もうその(🚮)ころには(🕡)、塾生たちは、室内の掃除(chú )整頓をすべ(🤩)て終わって、最(🤡)後に(🍈)、廊下(⛱)や、玄関(wān )げ(👷)んかん(🦐)や、(🍦)そのほか(🚹)の出(🚔)入り口の(📔)掃除に(🚈)か(😶)かってい(🆘)るところだった。む(📎)ろんそうした掃除も、分(fèn )担ぶんたんは一(🙏)通りきまっていたが、厳密に(🧀)は境界(jiè )が定(🍗)められないために、(⛽)塾生(🔋)たちは(👺)か(🎷)なり入(rù(🐤) )りみだれていた。
消燈ま(🚤)で(🤡)、これといってとりたて(✖)ていうほどの変わったこともなか(🍶)っ(🤩)た(🥕)。し(🏂)かし(🥛)、大河無門(🧔)が、かれ自身の(✴)希望(🌇)に反して(🈴)、あまり(📜)にも早くその存(cún )在を認めら(🐣)れ、みん(🚓)なの(👉)注目の的(de )になったとい(🚜)うことは、こ(🐽)の塾にとって(🔀)、よかれあしかれ、決して小(➗)さなできごとで(👅)はなか(⏰)った(⛏)といえるであろ(🚣)う。
「ぼく……(🈺)もっと…(🎾)…考(🍋)えてみます。」
「(🏽)そ(🚠)れに、今朝(🎲)はすいぶ(🏂)ん寒(há(👷)n )かったし、平木中(zhō(🌪)ng )佐(zuǒ )どころ(⛴)では(🚥)な(🙄)か(🎸)っ(🍘)た(🔲)ん(🍉)だろう(🐝)。」
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