「(🎓)しかし、ス(😛)トライキにな(🐦)ってしまっ(🎪)たら、君(🧘)の考(🤝)えとはまるで反(fǎ(🐱)n )対の目的で書かれたことにな(🧝)りそうだ(🖥)ね(🌩)。」
と(🧕)、(👖)敏(mǐn )子は、ちょっと間(➗)をおい(🍽)て、(😚)
次(cì )郎(🚐)は廊下(📴)をとおって書斎(zhā(💲)i )に(🎏)行った。朝倉先生は机の上に巻(🧡)(quàn )紙をひろ(🧘)げてし(📉)きりに手(shǒu )紙を書いていた。もう(🆘)五六(liù )通書きあげ(🚐)た(👻)らしく、封(fēng )をしたのが机(🚺)のすみに重ねてあった。次郎が敷居のす(🏗)ぐ近くに(🙎)坐(zuò )っ(📰)てお(♊)辞儀をすると、
千(qiān )太郎という(❎)のが馬田の名前(🤘)な(🈁)ので(👚)ある。
次郎は(🐐)、(🈁)これまでにも、しばしば、自分(🏌)の全(quán )く予期しない言葉を朝倉(cā(🧕)ng )先(⛱)生(🏺)の口から(🤐)きいて驚くことがあった。し(🤙)かし、(🎺)今(jīn )の(💩)言葉ほど彼を(⛷)驚(jīng )か(🏹)した言(yán )葉はなかった。これま(🌴)では、次郎が自分(📚)の考え(🏡)に裏(lǐ )書(📒)してもらえると(🤭)思(🚼)っている時に(👵)、かえ(🍢)ってそれを否定(dìng )されたり、何か(🛢)得意(yì )に(🛐)なって(☕)い(👊)る時に、きびしい反(fǎn )省(shěng )を(💪)要求されたりする場合が多か(🚱)った。今(🏵)のはまるでその逆だったということが、彼(🔊)に(🎂)と(💙)っては、この(💣)上(🏌)(shàng )もない驚(jīng )き(🍽)だ(🎽)ったのである(🧜)。
「それ(🐬)はそ(🚡)う(🉑)と――」
「勝手にそう思う(🎆)なら、仕方(🏿)(fā(😪)ng )があり(🛤)ません。」
「(🍌)おまえも(👴)一(yī(🤥) )度(🌼)先生をおたずねす(💤)ると(🛸)いいね(👤)。先(🚐)(xiān )生の方でも待っ(💝)て(➿)おいでのようだよ。」
次郎(🏣)は(🏇)、(🌟)ふ(📎)しぎにも思(sī )い(🏎)、いくらか滑(huá(㊗) )稽(jī )にも感(🦑)(gǎ(🗃)n )じなが(🍕)ら、歩(🛒)き出(📼)そ(✡)うとした。が、そ(🌸)のとき馬田(tiá(🐞)n )のほかにもう一人、彼の(🦔)眼(🛹)に(🤾)うつっ(🏌)た人影が(📸)あ(💹)った。それは、土手のずっと向(xiàng )こう(🚮)の方(🥅)(fāng )を小(xiǎo )走り(😗)に走って(🌶)行(há(📫)ng )く女学生(👁)(shēng )の姿(🎹)であった。その(💂)制(zhì )服姿(🥎)は、もううしろ(⏳)から見たのではちょ(🐫)っと誰だ(🚛)か判断(🔍)が(❗)つきか(🖇)ね(🚢)るほど遠ざか(📰)っていた(😦)が(😸)、次郎には(🦑)それが道江(🈲)だ(😮)ということが一(🍔)(yī )目でわかった。
「ばかだな、道江(jiāng )さんは(📀)。」(⏱)
ビデオ このサイトは2025-03-09 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025