「手(shǒu )塚(zhǒng )は不幸(xìng )な男(💴)だ」
(🥣)柳が(🈳)ダイヤモンドに立(🏷)ったとき群集(jí )は(🏪)一度に喝(hē )采(cǎ(🔍)i )かっさ(🥫)いした。実際(jì )柳の風(fēng )采、その鷹揚おうような態度(dù(⏯) )はすでに(🆘)群衆(👏)を酔よわした。それに対し(🔼)て小(🍅)原の剛健(jiàn )沈毅ちんきな気宇きう、ふたりの対照はたまらなく(🎱)美(🔫)し(🌛)い。
「きみは大事なことをわすれてる」(🆖)
黙(mò(🚎) )々(😵)は(🅾)勝(shèng )った、波濤(🌿)(tāo )はとうのごとき(📟)喝采(⏰)が(🚦)起こった、中立を標(biāo )榜ひょうぼうしていた(🦐)師範生はことご(🧔)とく黙(💍)々の(🦔)味(🌅)方と(😄)なった。安(😨)場が先頭になって(💽)一(yī )同は中(🐤)(zhōng )学(🧀)(xué )の(🛳)門前(🐟)で凱歌が(🛶)いかを(🥔)あげた、そうして町を練り歩いた(🎏)。町々では手おけに水をく(🎈)んで接待(dài )したのもあった(🅿)。善兵衛は自分の店(🌑)のみかんを残らず(😻)かつぎ込(rù )んでみかんを(😜)ま(❔)きな(🎒)がら(🏵)選手の後(⚓)につ(😡)いて行った(📤)。一(yī(🤩) )同(👝)は(🍷)喜(xǐ )び(🚴)勇(♐)んで(🙄)塾じ(🦈)ゅくへ帰った。かれらは塾の前でみんなシャ(🚬)ツを(👞)脱ぎ、へそをだ(🔒)して門内へは(😧)いった。
一(yī )同ははだかになった。
「(😛)集まれい」と先生は号令をかけた、一同は(🍳)集(🎳)まった(👂)。
「(🖨)うむ(🎳)、(💫)先生(shēng )に教おそわったことを」
回(huí )が(👑)進(✊)んだ、(🚷)一(🤬)対(😿)一が(🐖)二(🤒)対二と(🔑)なり、五回(🔎)、(🍢)六回(huí )におよん(👷)だ(⏹)とき、浦(👬)中(zhōng )は五(💷)点(🏼)、黙々もく(🖐)もくは三点(📔)に(🌱)なった(📳)。二点の相違(wéi )! このま(🐓)まで押し(🤝)通す(💗)であ(🤦)ろうか。千(🍅)三は回(huí )ごと(🥏)にミス(🎀)を(🐥)し(❣)た、(🖥)しかもかれは三(👾)(sān )振(🍡)二つ(🏘)、ピーゴロ一つ(💵)を打(dǎ )った(🗾)だ(🛶)けであ(😲)る(🔒)。かれは(🐩)すみに小(Ⓜ)さ(🏜)くなっ(💇)て涙(🔄)ぐんでいた。覚平はも(💖)う松(👵)の枝に乗(chéng )り(😨)ながら(🤣)らっぱをふく勇気(qì(✒) )もなくなった。
「なにを? 大(dà )事な(🐮)こ(🎸)とを?」
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