「そうはいか(🏥)ない」
「ま(🎮)あ(🚘)、こんなものでしょう(🦈)」(😀)
昼(🤓)(zhòu )過(guò )に高瀬(🚜)が塾を出よう(🛡)とすると、急(jí(🌛) )に門(🦁)の(🈴)外で(🚦)、
と呼ぶ(⬆)声(🎁)(shēng )が起った。音(yī(🎚)n )吉の弟は(⛔)人をめ(🍦)がけて大(dà )きな石を(🏪)振揚(yáng )げている。
山家(👨)の娘(📌)(niáng )らしく成って行く(🍄)鞠子は、と(🌸)は言え親達を泣かせるばか(🤰)りでも無かった。夕飯(fàn )後(🎐)(hòu )に、鞠(jū )子(🏒)(zǐ )は(🎓)人(rén )形を抱いて来て親達に(🍧)見せた。そして(🦅)、「お一つ、笑(♏)っ(🌛)て御(🚁)覧」などと言って(🍠)、その人(📷)形をアヤし(👊)て見(👋)せた。
(🔖)別(⏮)(bié )荘(🛀)の入(🔛)口には楼の名を彫(diāo )った(🕘)額も掛(🖍)(guà )った。明るい(📪)深い緑葉(🗽)の反(fǎn )射(🌷)は千曲川の見える座敷に満(mǎ(〰)n )ちて、そこに集っ(👚)た湯上(🔌)りの連中(🔤)の顔(yá )にまで映(😆)った。一(❌)年に二(🙈)度(dù(💑) )ず(🐸)つ黄色くなる欄てすりの外の(🏓)眺(🕙)め(🗳)は緑(lù(🥏) )に(🍕)調和して画(huà )の(🛀)ように(📇)見えた。先(xiān )生(shēng )は茶(🌸)を入れて皆(📹)なを款待(dài )もて(🔊)なしながら(🕌)、青(qīng )田(🌑)の時分(⭐)に聞える(🚯)非常(🍪)に沢山な(📲)蛙(🔬)(wā )の声、夕(xī )方(🎏)に見える対岸の村落(🅱)の灯の色など(🔜)を語(yǔ )り聞かせた。
別荘(🤼)の入口(🕣)には楼(🍅)の名(míng )を彫った額も掛った。明るい深(shēn )い緑葉の反(fǎn )射(shè )は千曲川の見える座(zuò )敷に満(😇)ちて、(🛹)そ(💕)こに(😣)集った湯(🏫)上(👣)りの(👹)連中の顔(🥔)にまで映った。一年に二度(dù )ずつ黄色くなる欄(lán )てすりの(🥓)外(wài )の眺めは緑に(👇)調(diào )和(🌚)して(🦖)画の(📛)よ(🎁)うに見えた。先生は茶(🥝)(chá )を入(rù(🚵) )れて皆な(♐)を款(🗂)待もて(🍻)なし(🎨)なが(🔃)ら(🌂)、青(🅾)(qīng )田(🕴)の時(shí )分に(😹)聞える非常に沢山な(🍑)蛙の声(🏅)(shēng )、夕(🌻)方に(📜)見える(🛴)対岸(àn )の村落(🤑)の灯の色などを語り(🛃)聞か(🗓)せた(😍)。
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