小使いの音吉(🏑)が(♒)来て三尺(chǐ )四方ばか(🏬)りの炉(🏓)を新規に築つき上げてくれた頃、高瀬(lài )は(🛵)先生の隣屋敷の方からここへ移った。
「広岡先(xiān )生(🥘)の御国は(🚂)どちら(🛤)なん(⭐)です(😲)か(📙)」と(🚤)高(🚕)(gāo )瀬が(👕)聞いた。
「高瀬さん、今朝も咲きまし(👯)たよ(👰)」(⛅)
「俺お(🏈)んにもおくれ(📏)やれ」と鞠子は母(mǔ )が口(🌝)(kǒ(🤥)u )をモガモ(🕸)ガさ(🦋)せるのに目を(🕤)つけた(🙄)。
と(🎷)口々(😕)に言(yá(👺)n )い騒いでい(🔓)る生徒の前で、学(🔢)士は(🈹)身を反そらして、(🤦)螫されまいとす(👆)る様子(zǐ )をした(🚚)。蜂はコップの中へ押し入れられた(🍭)。それを見た生徒等(dě(🗓)ng )は(💺)意味(👓)もなく笑(xiào )っ(🔛)た。「死んだ、死(sǐ )んだ」と言(yá(🔭)n )うものもあれ(🀄)ば、(🤕)「弱い奴(🙋)」と言(yán )う(👜)ものも有った(🥌)。蜂は真理を証するか(🔅)のよ(🌟)うに、(🖌)コップの(💢)中でグルグ(🌯)ル廻(huí )っ(🤙)て(⌛)、(🐭)身を悶もだえて、(📤)死んだ。
と高瀬が桜井(jǐng )先生と正(🍕)木大尉との居る(📅)前で言(yá(🏰)n )うと(😭)、(💉)大尉は笑って、
彼は(🏭)持っ(🤣)て来(lái )た馬(mǎ )鈴薯の種を植えて見せ(🛥)、猶(yóu )なお(🖍)、葱苗ねぎなえの植え方(fā(🎤)ng )まで教えた(🥕)。
(🏈)毎(🈴)日(🛃)(rì )の(🙄)よ(🏄)うに高(🏒)瀬は塾(✂)(shú(🏂) )の(🆒)受(🖱)(shò(🛀)u )持の時間を済(📀)(jǐ )まして(🚘)置(🏀)いて、家(jiā(🎰) )へ(🎾)帰れば(🎯)この畠へ(🎮)出た。ある日、(🌗)音(💣)吉(jí )が馬鈴薯じ(🔵)ゃがいもの種を籠(lóng )かごに入れて持っ(🏗)て来(lái )て(🔳)見ると、漸く高瀬は畠の(📶)地ならしを済ましたところだった(📞)。彼(🛎)の妻(qī )――お島はまだ新婚(👶)して(🈵)間(🏑)もない(🕵)髪を手(shǒ(📪)u )拭(shì )で包(bā(💱)o )み、紅い色(sè(✉) )の腰巻などを見せ、土(🕳)掘りの手(shǒu )伝(yú(🕍)n )いには(🕣)似合(🔠)(hé )わない都会風な風俗なりで、土のついた(🍭)雑草の根(🕘)だの石塊いしこ(💦)ろな(🐠)どを運(📇)ん(😢)でい(🈲)た。
「私(🔸)です(⤵)か(🤶)――貴(🌀)方あなたより(✊)二(😋)つ(⤵)上――」
(😽)正木大(🌉)尉が桑(sāng )畠の石(🈶)(shí )垣を廻っ(🚂)てニコニ(🖋)コしながら歩(🐢)い(🏓)て来た。皆な(🆑)連(lián )立(♌)って教員室の方へ行って見る(🕧)と(🕡)、桜井(👥)先生(🏿)は早(zǎo )くから来(lái )て詰掛け(🚣)て(⏹)いた(⛪)。先生は朝のうちに(🕣)一(yī )度中棚(📈)まで歩(🐖)(bù )きに行って来(lá(🎼)i )たとも言(🧣)った。
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