「(👙)そうです(🎶)。働(🛑)くこ(🐮)とはよく働き(✔)ますナ……それに(🛵)非常な(⛳)質(🤦)素(😑)なところだ……ですけれ(🔱)ど、高瀬さん、(😮)チア(⏺)ム(🐄)ネスというものは(😒)全(quán )くこの辺(fǎ(👂)n )の娘に(🥎)欠けてま(🔏)すネ」(🛏)
「この節は(🏄)弓も御廃おはいしでサ(🌊)」
線(🤧)路側(📏)(cè(🔣) )わきの柵(shān )に(🚥)ついて先(🌊)へ歩いて行く(🍼)広岡学(🏻)士(🔛)の後姿も見(🔟)え(⛹)た。
荒(🉐)(huāng )い人達のするこ(🕌)とは高瀬を呆(dāi )あきれさ(💝)せ(♿)た。しかしその野蛮な戯れ(🎸)は都会(🀄)の退(tuì(🗡) )屈(🏌)な饒舌おしゃべ(🚦)りにも勝まさっ(🃏)て彼を悦(🤑)ばせ(🐳)た(📶)。彼は(🚃)しばらくこ(🧕)の地(dì )方に足を(😷)留め、心易(yì )い先(〰)生方の中で(🏄)働(dòng )いて、もっともっと素(sù )朴(pǔ(🚧) )な百姓(xìng )の(📣)生活をよく知(🤽)りたいと言った。谷の向う(♓)の(👭)谷、山の向うの山(👫)(shān )に彼の心は馳はせた。
と(💿)学(xué )士(🎣)が(🕴)言って、(🌝)数(🌚)あ(⛲)る素焼の(👟)鉢の中(🏫)(zhōng )から短(😊)(duǎn )く仕立てた「手(shǒu )長」(🐃)を取出した。学(🦕)士(📽)はそれを庭に向いた縁側(🔪)(cè )のところへ持っ(✉)て行った。鉢を中に(⛑)し(👤)て、高瀬(🎁)(lài )に(🐗)腰掛(✅)けさせ、自分で(🍡)も腰掛けた。
「もう私は士族は(💡)駄目だという論(lùn )だ。小諸ですこし骨(gǔ )ほねッ柱ぱ(🌙)し(🎫)のある奴(🍜)は塾(🛍)の正木(🎥)ぐ(💌)らいなもの(👵)だ」
(🔕)と窓の方を(👖)見(📔)(jiàn )る生徒もある。庭に出(🦂)た青年は桜の枝(zhī )の蔭(🗼)を尋ね廻(🤷)っ(🌷)ていたが、(📓)間もなく戻(📗)って(🥨)来て、捕えた(🐂)ものを学(🤦)士(shì )に勧(quàn )めた。
「し(👖)かし、君、(🚥)その岩が好く(🐸)なって来(🚳)るから不(bú )思議だよ(🎯)」(🐽)と高瀬は戯れて言った。
とその人は畠(🍴)に居て言った(🕞)。
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