(👾)光(🙇)一(yī )は四人を(🌷)見ま(➖)わし(✂)た(💯)、(🏉)一同は(⏲)だま(🥌)った。
「活動じゃないかえ」(🎢)と母がい(🖤)った。
千(⏯)三(sān )はボ(📎)ックス(🎩)に立つ前(qián )にバットを一(🐻)ふりふった、それは先(🌘)生の手製のこぶこぶだらけのバ(🔇)ッ(🕑)トである(🌚)。かれは(📹)血(xuè )眼ちま(✡)なこにな(🐉)って光一(🛅)をにらん(🕛)だ。いま(❕)ま(📎)でかれ(🐵)は光(🏜)一を見る(🏉)とき一種(zhǒ(🆔)ng )の弱気を感じたのであった、かれはわが(🏉)伯父(fù )が入獄(🐱)中に受けた(🍷)柳(🔗)家(🐳)の高恩を思い、(👎)わが(🔢)貧(🆘)を(🈶)あわ(🌅)れんで学(🕦)資(zī )をだしてや(🙏)ろう(🚭)とした光(guāng )一の友情(qíng )を(🍭)思うと、か(🎥)れ(⛹)の球を打つ(🚢)気(⛓)合(🐔)いが(🕓)抜けてどう(💬)することもでき(😬)ないのであった。
(🥠)光一はふ(🤚)しぎでたま(🕤)らな(🦍)かった、実(shí )際千三(💑)はいかなる(🐾)球をも打ちこなした(📌)、対師範(🆙)校との試合にはオールヒットの成績(👦)をあげた。それは光(🎇)一に取ってもっとも苦しい敵であ(🍵)った(🚣)が、しかし光一はその(♉)ために(🐫)おどろくべ(🐰)き進歩(bù )を示し(🍶)た、か(🕗)れはどうか(🎶)してチ(🈶)ビ公に打(dǎ )たれまい(👹)、チビ公(gōng )を三(👢)振させよう(🔌)と(🍝)研究した。昔武田(🧣)(tián )信(🐺)玄(🍴)たけ(⭐)だしんげんと上(shàng )杉謙信うえ(💦)すぎけ(👱)んしん(⚽)はたがいに覇(bà(🤩) )業は(🥫)ぎょ(🏆)うを争うた、その(🔃)結果とし(🈴)て双(shuā(🏨)ng )方はた(🅰)がいに研究(🔛)(jiū )しあい(🌒)、武(wǔ )田(🧦)流の軍学や上杉(🛐)(shān )風の戦法(fǎ(🌻) )などが日(rì )本に生まれた。もっともよき敵はも(🥡)っともよき友(🏙)である、他(🥇)山(shān )の石は相(👬)あい砥礪しれいして(🎄)珠になるのだ。千三(sān )があるた(🈳)めに(🔅)光(🌁)一が進(jìn )み、光一が(🦄)あるために千三(🍣)(sān )が進む(🧡)。
「どうぞ神様(👵)(yàng )、ぼくの塾(🤐)(shú )じゅくをま(🌉)もっ(🗿)てください」
「早く始めろ(🏽)」
先生(shēng )は(🥧)ひと(🕰)りひ(👐)と(🆎)りにへそを押(yā )してみた。
昨夜ゆう(😿)べ熟睡(shuì )し(👨)た(🚬)のと(✨)、(🥨)昨日一日練(lià(📯)n )習を休(🕺)んだため(📏)に一同(🐻)の元(🛷)気は(🔫)すば(🎈)らしいもの(🏌)であった、安場は(📆)すっかり感(🙄)(gǎn )激した。
その(📪)日は一日(rì )遊(🚽)んで安場は(💶)東京にお(💞)け(🎳)る野球界(jiè(🌿) )の話を聞(wén )か(⭕)してくれた、かれは一高と(🛌)三高(🐁)(gāo )の試(shì )合の(🆙)光景などを(✌)おもしろく語った。一同はすっ(🔘)かり興奮こ(💂)うふんして目(⏪)に涙(🙄)(lèi )をたたえ、まっかな顔(🧛)を(✨)し(💤)て聞いていた(🕕)。
町(🥓)の人(rén )々はこううわ(🎒)さした。それだけ厳(🥩)格(gé(🤸) )な熊田先(🐉)生が今中学(xué )校内に(🤔)不(💡)(bú(🥦) )良(liáng )少年が(👩)あ(⏭)ると聞いたのだ(🐆)からたま(🕎)らない。
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