「本田(🍧)(tián )の(😬)弟を(👛)侮辱したくな(🏵)いから(🎢)さ。」
「す(🔂)ると、(🏍)あいつらにぺこぺこ(🛎)する方(🛑)が(🔖)いい(🗓)んですか。」
「僕だって、なぐ(🈚)られるの(🔛)、(🥪)いや(🕵)だよ。だ(💰)から、自(zì )分(🚮)(fèn )のことっき(➡)り考えないで(🍄)いいんなら、五年生(shēng )のまえで、も(🐨)っとおとな(🤜)しくしていたんだよ。」
彼は、一(🥂)(yī )年生の全部とはいかなくとも、少くとも彼の組の(🛡)生(shēng )徒だけでも、彼と同じ気持(🦂)に(🗜)なっ(🧜)てもらう(📑)こと(🕉)を、心から望ん(🎏)でいた。彼はある日、五六(liù )名(👸)(míng )のも(😤)のに(💖)真(🐱)剣にその(🔞)気持を話して(🛺)みた。しか(🏸)し、誰(shuí )も(🎫)が(😹)反(fǎn )対も(🌳)しなけ(🔢)れば(👨)賛成もしなかった。落第し(🔎)て同(tóng )じ一年(niá(💆)n )にとどまっ(🎖)てい(🎺)た一生(🗄)(shēng )徒などは、(🍳)嘲る(🕡)よ(📂)う(💏)に「ふふん」と答え(👼)たきりだった。で、彼はそ(🏪)れっきり、(🌑)誰にも(🖊)そのことを言わな(🎚)くなってしまった。
「し(👽)よう(🤲)が(🔑)ないさ。」(🥚)
「それよりか、(📀)狐の(🤸)奴がその新入生(✊)に頬ぺた(🥉)をひっかかれ(📪)たって、ほ(✨)んとうかね。」
「しかし、本田の(😸)弟(dì )に(🌏)しちゃ(🎥)あ(🦋)、すごく勇敢(🧑)だね。ふだんから(♎)、そ(🏍)うなんか。」
「父さんだけな(🏯)らいい(😗)けど…(🌡)…」
乳母(mǔ )のお浜(bāng )に(🤶)は、次(cì )郎(lá(🙄)ng )は、(💼)それからも、たびたび手紙(zhǐ )を(🐬)出(🧑)した。返事には、いつもきまって、一(🦈)番(🔽)に(📐)なれとか(👚)、偉い人になれとか(🈳)いうようなことが書いてあり、また、それとなく、(🔊)今度の母(👔)との折合いがうまく(🥎)行っているかどうか(🛹)を、知り(🧟)たい(👇)ような文句(🔩)が(🕘)つらねてあった。次(❔)郎は、しか(⛸)し、そのいずれにも、たいして心を動かさな(🙉)か(👡)っ(❕)た。彼(bǐ )は、(📡)そうした(🔑)手紙(🚸)によっ(👤)て(🤵)、(🏤)お浜(bāng )の(🕟)自分に対する愛情を(📝)十分(fèn )に味わいな(👖)が(🏡)らも、すで(🌧)に(🌝)一(🏓)段(⚓)と高いところに立(😎)って、(😃)その中(🆖)の文(🐮)句の意(🥤)味を読も(🚷)うとする気(qì )持になっていた。それはちょうど、多(🏰)くの大(🤝)学生が故郷(💻)の(➡)母(mǔ )から来る(🎸)訓戒(🍘)(jiè )の手(shǒu )紙を読む時の気(🛁)持と、同じようなものであ(🚖)ったらしい。
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