と高(💽)瀬は声を掛(guà )けて、(🚏)母屋おも(⛅)やの横(héng )手か(🤜)ら裏(lǐ )庭(tíng )の方(🕝)へ来(🧒)た。
と亭主(🔚)に言(yán )われて(💑)、学(🗡)士は四辺あたりを見(🔹)(jiàn )廻(😿)わした(🛋)。表口(🌝)へ来て(🗽)馬(mǎ(🥒) )を繋つな(🏭)ぐ(🚎)近在(zài )の百姓もあった。知らない旅客(kè )、(🕑)荷を負しょ(🤗)った(🛩)商人あきんど(🗓)、草鞋掛わらじが(🤙)けに紋(wén )附(fù )羽織を着た(🚄)男(🏚)などが此方(🙎)こち(🦒)らを覗のぞき込んでは日(🎹)の(💀)あたった往来(🛵)を通り過ぎた。
と尋ね(🔩)て、一(yī )寸そ(🔕)こ(👣)へ来(🏡)て立(lì )った高瀬と一諸に汽車(chē )を待つ客の(💤)側に腰(🏬)掛け(🕊)た。
と言って、二三の連つ(📩)ながっ(🤠)た(😸)言葉を(💖)巧(🔓)みに発音(yīn )して(🔰)聞かせた。
「なんだか、(🌵)俺(ǎn )は(👪)――(💪)気(🎪)でも(✖)狂ちがいそ(🛫)うだ(👻)」
「う(🕢)うん、鞠ちゃ(⛅)んパンいや――鯣」
「一(yī )年の(⛏)御(🔥)稽古(🍃)けいこでも、しばらく休ん(💢)でい(🍹)ると(👯)、まる(🚘)で当(dāng )らない――(♿)な(😾)んだか冗談(tán )のよ(🖖)うですナ」強(qiáng )弓を(🕋)ひく方の大尉も笑った。
ある日、高瀬は受持(chí )の授業を(🍎)終って、学士の教(📡)(jiāo )室(🕎)の側(😰)(cè )を通った。学士(🖍)も日課を(📓)済ましたところで(💐)あっ(♏)たが、まだ机(👱)の前に立って何(👥)か生徒に説明して(🐥)いた(🎧)。机の上には大(🐀)理石(🕜)(shí(📶) )の(💩)屑(🏆)くず、塩酸(🏟)の壜びん、(😋)コップなどが置(🍫)いてあった。蝋燭ろうそくの火も燃え(🏝)ていた(💧)。学士は手に(⬛)したコップをすこし傾(🍺)かしげて見せた。炭素がその玻璃(⚽)板ガラスい(💢)たの間か(🌼)ら流れ(🏠)ると、蝋燭(zhú )の火(🔡)は水(shuǐ )を(🙆)注ぎ掛けられたように(👠)消えた(🚈)。
線(xiàn )路側(cè )わ(🥫)きの柵について(⭕)先(🌈)(xiān )へ(🗯)歩い(🚄)て行(háng )く(📽)広岡(🛅)(gāng )学士の後(🤣)姿も見(🎼)え(🚲)た。
「さあ、パン上げる(📄)から、お出(chū )い(✌)で」と彼女は(🤲)娘(👺)を呼(🚢)んだ。
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