『(💼)まあ(🙎)、(👹)お前達ま(🙉)へ(🎵)たちは何なにをそんな(🏵)に爭(🥝)あらそつて居ゐるのです。』
まだ(🗜)私は金を(💁)分(🥁)け(🙏)ることな(🏇)ぞを何も子供らに話し(♈)てな(🛋)い。匂(bì(💳) )におわしても(😲)ない(⭐)。しかし、私として(〽)は、そんな心持ちが自分の内に動いて来(🥜)た(😵)というだけでも、(📦)子供らによろこ(🏨)んでもら(🛬)え(💭)るように思(sī )った(🗝)。目を円ま(🤷)る(⏫)く(🏠)し(🐁)てそれ(🍛)を(😋)私(sī(♏) )から(🌇)受(😵)け取る時(shí )の子(zǐ )供(😀)らの顔が(👂)見(📲)えるようにも思(sī(🏩) )った。私は子(zǐ )に甘(🍦)いと言われる(🥈)ことも(🌎)忘(wà(🥁)ng )れ、自分が一(yī )人(🏿)ひとり(🌩)ぼっちに(🖱)なって行くこ(🔳)とも忘れて、子供ら(🐥)をよろ(❤)こばせたか(🔓)った(⚡)。
二階はひっそりとし(🆎)ていた。私が(🗨)階(🏄)下(xià )したの四畳半(🥍)にい(🚌)て聞くと、(🔋)時々次郎の話し声(shēng )がする。末(mò(🍼) )子(zǐ )の笑う声(🚨)も聞こえて来る。美術(shù )書(shū )生を兄(xiō(⚽)ng )に持った末子(🐌)は、肖(🥜)像の手(📎)本と(📬)してよくそうい(👱)うふうに頼まれ(🤽)る。次郎の(🍊)画(🛎)作(zuò )に余念のなか(☕)った時(🧡)だ。
(🔎) 六二(è(🏞)r ) (🚮)木(mù )曽(zēng )川きそがは
『弟(🥏)おと(♓)うとがあんなことを言(yán )いつて威張ゐばつて(😃)居ゐま(🥎)す。その(🤾)く(🦎)せ、私(sī(🧖) )わた(🎍)し(🤯)が(🆗)早はや(🥂)く眼めの(🙃)さめ(📺)た時分(fèn )じぶ(🚸)んには(🎲)、弟お(🦋)とうとは(🥣)ま(🕤)だなん(🔽)にも知しらないでグウ/(🥈)″\グウ/(🖱)″\と眠(🤱)ね(🤝)むつて(♉)居(🎙)ゐました。私(🏙)わたしは鷄(🔀)(jī )にはとりの鳴(míng )な(🈵)い(👟)た(🚪)のを知しつて居ゐます。夜よの明あけたの(🚓)も知(🏋)し(📙)つ(🔊)て居ゐます。』
この言(yán )葉が私を励ま(📭)した。
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