「何(🥧)がずるいんだ。」
大巻(quàn )の家(⛰)(jiā )は(🔮)彼の家(jiā(🤒) )から一(📀)丁(🔵)とはへだた(✊)っ(📂)ていない。槇まきの(⭐)立木(mù )をそのままくねら(🉐)せた風(✋)変りな門(🐠)をく(🗄)ぐると(⛸)、生(🎀)垣(🎆)がつづい(🍷)て(🚎)い(🍳)る。次郎(láng )は、その生垣のす(📝)き間から(✴)茶の間(jiān )の方をの(🦉)ぞ(😚)いて見(👣)た。すると、道江と姉の(💜)敏(🎀)子(🔙)と(♐)が、こち(🎐)ら向きに顔をならべ(🍦)ている(❌)のが見え(🚣)た(🕷)。二(èr )人(rén )とも、縁(♋)(yuán )板に足をな(🔹)げ(🔽)出(chū(📂) )し、障子(zǐ )をす(🍙)っかり取りはらった敷居の(📐)上(🏚)に尻(🔕)をおち(🔍)つ(🏙)けている。おりおりう(🥏)な(💕)ずきあっ(🌽)たり(♊)、眉(🦄)(méi )根(gēn )をよせたりして、しきりに何か話し(🤫)あっているが、(🌡)声(shēng )はききとれない。次郎に(🍥)とって案外(wà(🚘)i )だっ(📋)たのは、(😒)道(💐)江の顔にちっとも興(💂)奮(fè(🌩)n )し(🚕)た様子が(💁)見(jiàn )えず、眉(💊)根を(🌹)よせ(🐄)ても、す(🦔)ぐそのあとから笑い(🐶)に似た表情がもれ(✈)ていることだった。
「だって、それ(🤝)よりほかにないでしょう(👂)。」
それ(🚏)から田上と(🏹)校長(zhǎng )との間に、二三押問答(dá(🦍) )があったが、校長は同じこ(🎡)とを(🅰)く(🎄)りかえして(🎱)はため息をつくだけで(❓)、(📷)一向らちがあ(💶)かな(🥤)い。四人のう(⬆)ち(🎃)でも比(📥)較(🐀)的気短かで、(🙉)ぶ(😿)っ(🛵)きらぼう(🔗)の新(xīn )賀は、た(🎵)まりかね(🍷)たように言った。「で(🚋)は、(🤲)そ(🦏)の願(🔸)書はお返し下(🚓)さい。僕(🍸)た(🧥)ちで直接(jiē )知事さんに差(🌇)(chà )出(👦)しますから。」すると、校長は、いきなり血(🖕)書をわしづ(🦑)かみにして、大あわてで(✈)それを(🥙)、か(🏺)くしにつっ(📃)こ(👧)んだ。そしてもう(⛺)一度椅(➿)子(🤵)から立ち上り、(🐯)右(🌷)手(🌐)を顔のまえに立(🥥)て、まる(🕔)でばね(🏾)仕(🙈)(shì )掛(guà )のようにそれを(🌵)左(zuǒ )右(🗃)にふった。何(⚽)か言(🐩)おうとしているら(😉)しかっ(🥂)たが、(👣)四人(✅)の耳(ě(🎊)r )にはた(📲)だ「うん、うん」と(👝)きこえるだけだ(👂)った。梅本(běn )の言(yán )うところでは、校長の鼻がもっと(♐)烈しく上(🐮)の方(fāng )に移(yí )動したように見え(🤚)たのは(🔴)、その時だった(🈚)そう(🆕)である(👍)。新賀はすっ(🚟)かりお(🛀)こり出(chū )してしまっ(👾)た。彼(bǐ )はそ(🍾)れまでみ(🥟)ん(🥢)な(🌬)のうし(🍧)ろの方(⛷)に立って(🐫)いた(🔓)が(🛅)、いきなり田上をつ(🔳)きのけるようにして校(xià(♏)o )長の机(🍡)のまえに寄って(👿)行(🎍)(háng )き、乱暴(🤼)に手を(🐻)さし出(🤖)し(🛬)ながら言(♑)った。「その願(yuàn )書はわれわ(📿)れ(💳)の血でそめたものです。それ(🏷)を(🤝)むだには出(🤜)来ません。返して下さい。」校長は、し(🍧)かし、た(🐗)だ(🌰)や(🈹)たらに手(〰)をふっているだ(🐁)けだった。
「見張りって、(🍨)ど(🌈)う(👴)するの?(🏹)」
次郎は(🤼)、むきに(👪)な(🧡)った。敏子は笑(xiào )って(🤓)、
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