恭一(yī )は、それまで大した興(xì(🔇)ng )味も(🏃)なく、はたで聞い(🌕)て(🐜)いたが、本田という名が出(chū(🖨) )ると、ぎくっ(🐩)として眼を見張った。
「本(🔗)田(tián )とか言(💋)ってたよ。」
「しか(📪)し喧嘩(🥫)したっ(🧖)て、かない(🤘)っこ(🚤)ないぜ。そ(📠)れに、あん(🍽)な(🚞)連(lián )中を相(😟)手(🐂)にし(🗣)たって(👤)、(🍴)つ(🚐)まらんじゃないか。」(🌄)
(😣)鉄拳が同(🏚)時に次(🙊)郎の頬(jiá )に飛んで来た(🆔)。しか(🌛)し、次郎(láng )の両手(💅)(shǒ(📮)u )が狐(hú )の顔に飛(🎄)びかか(📺)ったの(👁)も、ほ(🧙)とんどそれと同時だった。
「あいつ、いよい(🥏)よ生(📇)(shēng )意(yì )気だ!」
「(🦃)よかろ(🚻)う。」
もっと(🐜)も、生徒(♐)間の噂によ(🗄)ると、校(xiào )内(nèi )に二人(🚖)や三(🦏)人は、(🤭)尊敬に値する先生(💤)がいな(💹)いでもない(🦍)らしかった。また、入学式の(🕌)時に、(🎿)彼が校(xià(🛋)o )長か(🌟)ら(🍟)うけ(👒)た(🌈)印象も、まだすっかり消えていたわ(🎲)けではなかった。しかし、そうし(💕)た先生た(👍)ちは(💣)、次郎た(⛱)ち(🍭)とはま(🔵)るでべつの世(✈)(shì(🎠) )界に住(🖥)(zhù )んでいる(🤪)ようなもので、めったにその顔(yá )をのぞ(📀)くことさえ出来ないのだっ(🍤)た。次郎は、そのために、(⚪)中(📜)学校という(👗)とこ(💗)ろ(🦀)は、小学校(xiào )にくらべて(🕐)ずっと奥(🔪)行(🖤)があ(🈂)るような気(qì )も(🔋)したが、ま(🎽)たいやに不便なところの(✉)よ(☕)うにも思った。
「涙の(😆)ある人間だけが、す(🌿)べてを支配(⚾)することが出来(🤲)(lái )るんじゃ。」(🧗)
「(📖)冗談(tán )はよそう(🚨)。……どう(🛄)だい、本田、君の弟っての(👞)は(🚅)、(✳)い(🧟)ったい(🕴)、物が(🏖)わかる方なのか、それとも、(🤔)ただの向こう見ず(🌎)か。」
(🐞)次郎(🤧)の(😶)気(qì(🔸) )持(❎)は、(🎦)恭一には(✅)すぐ(🔥)わ(📟)かった。
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