三(sān )人が連立(lì )って湯場を出、桜井先(xiān )生(shēng )の別荘の方へ上って行った時は、先(📄)生は皆なを(🛣)待(🍳)受(🤷)(shòu )顔に窓に近い庭石(🏙)に水(shuǐ )をそ(💹)そいでいた。先(🔪)生は石垣(yuán )の上に試みたアカ(🏹)シ(🏧)ヤの挿(zhǎ )木(mù )さしきを高(gā(🎍)o )瀬に指(🎙)して見せた。門(👵)の内には先生の好きな花も(😯)植えられた。
同じ士族屋敷風(🌆)の建(jià(🐔)n )物で(🎮)も、これ(🏼)はいくらか後(🕗)で出来(🌳)たも(🦒)のらしく、蚕の種紙をあ(😆)き(🔌)なう(😂)町の商人の所有(😑)もちも(🚤)のに成っ(🏾)ていた(🐙)。高(gā(🤰)o )瀬(lài )はすこしば(✅)かりの畠の地(🌗)所(suǒ )を附(🌖)け(🚔)てここを借(jiè )りるこ(🚡)とにした。
更(gèng )に二年ほど過ぎた(📖)。塾では(🙁)更(gèng )に教室も(📥)建増したし、教(🍾)員(🔴)の手も増ふ(🅿)やした。日下(🎺)部(🔏)くさかべといって塾のためには忠実な教員も出来たし、洋画家の泉も(🐤)一(🏯)(yī )週(zhō(🍙)u )に一(yī )日か(🤨)二(⏰)日程ず(🕉)つは(🛫)小(🐾)県ちい(🎁)さが(🖼)たの(🎛)自(zì )宅(💧)の方か(👇)ら(🎌)通(👦)って(🐲)来(🎛)てくれる。しかし以前(⬅)の(🥝)よ(🔚)う(🧞)な賑(zhèn )にぎやかな(🛍)笑い声(shē(😾)ng )は次(cì )第に(🏷)減(🎡)って行った。皆(⛅)な黙って(🦒)働(🚠)くよう(🕖)に成った。
「……私(sī )も今、朝顔を作(🍺)って(➿)ます……(💆)上(🐓)(shàng )田ではよく作りました……今年はウマくい(😊)くかどう(📛)か(🥍)知(zhī )りません(🧐)がネ、まあ見に来て下(📨)さ(🌷)らんか」
(🍱)と口(🕥)々(🎠)に言い騒(🌶)い(👪)でいる生(🐝)(shēng )徒の(🎲)前(qián )で、学士は身を反そらして、(⚓)螫されまいとする様(🏔)子をした。蜂(🖤)はコップの中へ押(yā )し入れられた(🤞)。それを見(jià(🐴)n )た生徒等(😸)は(💧)意味(👷)もなく(😬)笑った。「(⏯)死(🏿)んだ(👩)、(🎴)死(🖖)(sǐ )んだ(🐧)」と言(🚵)(yán )うもの(🌪)もあれば、「(🐠)弱(ruò )い奴(🧗)」と言うも(🕷)のも(🍪)有(yǒ(🔜)u )った。蜂は真理(✡)を証するかのように、コップの(🏐)中でグルグ(🌬)ル廻って、身を悶もだえ(🐨)て、死んだ。
学士(shì )は一番(fān )弱い弓を(🍆)ひ(❌)いたが、熱心(👪)でよく当るよう(🤖)に成(📟)った。的も自分で張ったのを(🔇)持って来(lái )て、掛け替えに行った。
「(🏖)あれ(😟)で、(🕓)冗談ですぜ(🐞)」(💹)
「(🍮)そう(😥)で(👎)す。働く(🍈)ことは(🏙)よく働(dòng )きます(⛑)ナ……それに非(fēi )常な質素な(🐤)ところだ……で(🚎)すけれど、高瀬(🎪)さん、チアムネ(🕉)スと(🥙)いうも(🈹)のは全(🐫)(quán )くこ(📋)の(🏵)辺の娘に(👺)欠(❣)けて(🚸)ます(🏃)ネ」
「(📂)ううん、鞠ちゃ(🦑)んパンい(🌾)や―(⭕)―鯣(yì )」
「これ、(🚹)繁、塾の先(🚋)(xiān )生が(⤵)被入いらしったに御辞儀(yí )しないか――勇、お前はまた(🏥)何(hé(🏜) )だッてそ(🙎)んなところに立ってい(🏯)るんだね(🤰)え―(🐯)―真実ほ(💣)ん(🚅)とうに、高(📣)瀬さん(🐁)、私も年(niá(🏇)n )を取り(📚)ましたら、(🤓)気(🎠)(qì(🌈) )ぜわしくなって困りますよ――」
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