「お(🍝)着(zhe )か(🐯)えにな(🥖)ってす(🥣)ぐおでましになりました(⏭)」(🛢)
(🎅)こう思って光(🐛)一(🦊)の顔を見(🆘)やる(🙄)と光一は微笑している、その(🕰)男(🎻)らしい口元、上品な目(mù(🈂) )の中にはこういってる(🔽)かのごとく見える。
「(🧓)ど(🌍)うか(🏕)して勝(🕶)た(🚫)してもらいた(♏)い、わし(💚)が生(🍟)徒に野球をゆるしたのは少し考(kǎ(🤙)o )えがあってのことだ、こ(🛐)の(🏥)町のもの(🚮)は官学を尊敬し(🍚)て私学(🐒)を(🈚)軽(🛌)(qīng )蔑けいべ(🏙)つす(👪)る(💘)、いいか、中学(xué )校や師(🚨)範学校の生徒はいば(🍅)るが、黙々塾(shú )も(🏂)く(😝)も(📚)くじゅく(🛒)の(🕝)生徒は小さくなっている、な(✖)あ安場、き(🕦)みもおぼえがあるだろう」(📍)
さんざんな悪罵あくばの中にノックは(👦)おわった。千(😜)(qiān )三はいくどもい(🚨)くども滑ったので身(🧡)体(🔲)から(🐏)だはどろ(👋)だ(🧖)らけにな(🌒)った、その他(😚)の人々も同様(🛹)であっ(💬)た(🌼)。
「おたがいに全力(🍏)(lì )を(🗨)尽(jìn )く(♍)して技術を戦わ(🏇)そうじゃないか(🐭)、負けても勝(shèng )っ(📒)てもいい(⚽)、敵となり(🎃)味方と(⬜)なってもよく(👊)戦ってこ(🥊)そ(🦁)おたがい(🥍)の本(🕷)望(wàng )だ(🧥)」
「(🐩)ぷうぷうぽうぽ(👑)う」とらっぱが鳴った(🕊)。
「人(🚛)間が(🤥)へ(💬)そ(🤴)をわすれ(📅)たら、もうお(❗)し(🌡)ま(🆗)いだ」
「(🐚)モクネ(💓)ンジン(👎)やあい」
「今日はゆっく(🍸)り遊んで晩には早(zǎo )く寝(qǐ(😠)n )ることにしよ(😇)う、いいか(🙀)、(🍼)熟睡するんだ(🐣)ぞ、(❤)ひとりでも夜ふかしをすると明(mí(💛)ng )日は負(👹)け(🥓)るぞ」
「(🉐)バン(🏳)ザアイ、浦(📮)中万(wàn )歳」
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