「今(🤮)日(👖)きょ(🚩)う(🎥)は一本(🧤)も打た(🦕)せなかっ(🔫)たね」(👏)
一同(tóng )は(🔯)わらった、し(🐩)かし先生はにこりとも(❔)しなかった(👽)。一同(⏲)はさるまたの(🍬)ひもを(🎥)さげて(🐚)へそをだした。先生は第一番(🥙)の五(🧛)大(👇)(dà )洲だいし(🚏)ゅ(🔏)う(投(🔄)手)のへそのところを押してみた。
「そう(🍵)か、かにが一ぴきは(😴)いってる(😏)ような気(qì(🥄) )がする(🏚)よ」
だがか(🎷)れは少しもひ(🛶)る(🥟)まなかった、かれの鉄(🔫)砲のごとき速(🐨)球(qiú )は(🎿)また(😅)た(🚷)く間にふた(😂)りを三(💃)振せしめた、つ(💺)ぎは柳光一で(🥣)あ(😌)る。光一はボックスに立(💅)ってきっと投(🔓)手を見(jiàn )や(㊙)った、(✖)かれは速球に対(duì(⛎) )して(👢)確(què(🙊) )信(🈁)が(🤸)ある。千(qiā(🍟)n )三は(🗂)小学(📎)校にありしとき光一の(👣)くせをよく(🛬)知って(🐟)いる、かれは光(guāng )一がか(🍜)な(🌝)らず自(zì )分の方(fāng )へ打(🚳)つだろうと思(sī(😓) )った。
「ぼくにラ(🐽)ッ(❄)キ(🥥)ーは(🎣)ない(😻)、だめだ」
「(⛪)ぼくはだめだ(🕣)」と千(🛌)三がいった。
二(èr )人は(🌡)わらって話し(🐶)合う(📰)。どんなに親しい間柄(🍫)でも公おおやけ(👪)の戦(zhàn )場で(🗄)は(🍉)一歩もゆずらないのがふたり(🧒)の約束(shù )であっ(🌞)た(😿)。時(shí )として光一は家(jiā )へ帰ってももの(🧡)もい(🦓)わ(🚒)ず(🎧)にふさぎこんでること(🐗)がある、(🏮)だが千三がたずねてくるとすぐ愉(yú )快(⏭)な(🎩)気持ちに(🈁)なるのであ(🚜)っ(🆓)た。
「きたき(🤩)た(🐄)きた」
戦場におい(💾)ては敵となりしのぎをけ(🐵)ずって戦(🌅)う(♏)ものの(❄)光一と千三は家(🌽)へ帰ると兄弟のご(👇)とく親(qī(❄)n )しかった。
(🔆)それを見(🍕)て小原はまたい(🗄)う。
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