と、敏(⏲)子(zǐ(🎶) )が微笑しながら、
道江は答え(🛹)ないで敏(mǐn )子の顔を(💋)見た(🍋)。敏(mǐn )子は、
馬田(tián )の視(😕)(shì )線(👈)がとうとう横にそれ(🧗)た。同時(🐻)に、「(📧)ふふん」とあ(📩)ざけるような息が(🖐)彼(🚾)の鼻(bí )をもれ(🍚)た。
「ふむ。」と、徹太郎は感心し(➡)たようにうなずいた(🚴)が、「しかし、少し考えが足りな(⏮)かった(🏘)とは思わない(⏸)かね(⏪)。」
(🆑)馬田(tián )も、そ(🥐)れっき(⤵)り口(🆒)をきか(😫)なか(✨)っ(🔏)た。二人は(⛷)、か(🛃)なり永(yǒng )いこ(🔮)と、にらみ(🐝)あっ(🎩)たま(♑)ま(🕺)突っ立(👷)っ(📇)て(😒)いた。次郎(👥)が視(shì )線(🔞)(xiàn )も手足(🛩)も微動びどう(🥉)もさせ(😎)なかったのに反(🍫)して、馬田(🧣)(tián )の(🎽)視線(👻)(xiàn )は(🏆)たえず波(📕)う(🔁)っており、(🏾)その手足はいつもも(👙)じもじと動いていた。
「まさか一(📎)生の大(🐀)事ではあ(🤨)るまいね。」
それでも、(🔩)そ(🕍)の日は、森(sēn )川の教員(yuán )適(shì )性審査以上に(⏸)大した出来事もなく(👡)、ひ(♋)け時(shí )から二十分も(🚶)たつと(Ⓜ)、(🚵)校内(🎄)には(🦋)生徒の姿は一人(⏬)も見られなく(😙)なった。ただ(🕖)先生たちだ(📆)けが校(xiào )長(🦇)(zhǎ(♑)ng )の帰りをま(🆙)つため(⚫)に(🆒)居残っていたが(🥀)、もう話の(🚮)種もつきた(🌊)ら(🏐)しく、どの先生(🎨)も、いかにも(🚯)所在しょざいなさ(🥡)そう(🔟)な、それでい(🏔)て何(hé )とな(😫)く(🖥)落着(zhe )きのない(👽)眼をして、教員室(shì )を出たりはい(🕟)ったりしてい(👲)た。
「(💞)失(🕹)敬だとは思わんのか(👍)。」
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