(🚾)そんな声がどこか(😦)らかきこえた。
狐(hú )が今(jīn )度はう(🧘)す笑(xiào )いしなが(🔢)ら(🦁)言(🛁)った。
そう言っ(🐔)て、まじめにた(🖐)ずねたのは(✖)、大沢雄二(🖥)郎とい(🛸)う生徒だっ(😞)た。彼は、(😇)小(xiǎo )学(➡)校を出てから三年も町の(🤗)鉄工(gō(👖)ng )場で仂(lè )い(🐚)たあと(🚄)、あ(🖍)る人(😤)に見(🦊)込(rù )ま(❎)れ(🧘)て中(zhō(🐜)ng )学校にはい(🛃)ることに(📰)なったので(🌜)、(🥖)全校一の(🌿)年(💠)長者だった。どっしり(🏨)と落(luò )ちついて(🈁)、思(🐽)いやりがあり(👂)、(💨)しか(🏴)も頭が(💦)いいので、「親爺おやじ」と(🔘)いう綽名あだなでみんなに親しまれてい(🐿)た。とりわ(🎷)け(👹)恭(🐐)一(💡)は彼に親しんだ。親しんだとい(😚)うよりは、心か(✡)ら尊(zū(🌋)n )敬していたといった方(🤬)(fāng )が適当かも知れない。性(xìng )格(gé )はまるでちが(📳)っていたが、物(wù(🍗) )の考え方(fā(🦑)ng )はいつも同じで、しかも世間(🧕)(jiān )を知ってい(🦕)るだけに(🎼)、(👨)大(dà )沢の方にずっと(♋)深(shēn )みがあった。大沢の(🍉)方でも恭一を真実(👎)の弟のよ(🕧)うに愛した。日(👹)曜など(🐧)には(💆)、二人は、終(🙄)日、(🍼)人(🕰)(rén )生(🐇)観めい(🍨)た(😈)ような話をして(🍢)暮(mù(🥀) )すことも(🏽)あっ(👖)た。
(🎹)みんなは愉快(kuài )そ(👑)う(🐇)に笑った。四年生と五年生とのそりがあわな(🤽)いの(💉)は(🔎)、毎年のこ(🐉)とだ(👐)が、今(jī(✔)n )年(💡)の五(wǔ )年(nián )生(🚒)に(🍒)は、とくべつ(💭)無茶な連中が多い(💗)ので、四年生の反(fǎn )感も(🅰)それだ(⚾)け大(♊)きいの(🥞)だった(🦒)。
だが(👀)、(🚇)彼の詩につ(🔱)いて、(🧓)これ以上の(🎠)ことを語るの(🦃)は、(📦)今(jīn )はその時期(qī )では(🐎)ない。何(hé )しろ、彼(bǐ(🍄) )は(🔉)まだ、歌(🏚)一(yī )首作(zuò )るにも、指を折(🔛)(shé(🏇) )っ(⛔)て字数を(🍕)数(👋)えてみな(💖)け(🔭)ればならない程度(🏏)の幼(🔈)い詩(shī(🕺) )人だ(🤦)ったし、(🌼)それに、(🗻)恭一の詩に対してある(🐸)妬(dù )まし(😟)さを感じていたとしても、彼(🦋)の(🤣)身辺に(👒)は、詩以上に切実(🍆)な問(wèn )題がまだたくさん残(cán )されてい(🌌)たからである。
「(🃏)何でも(🚍)最初になぐったの(🚺)は(🍟)狐だそうだが、なぐ(📠)ったと(🏍)思った時(🐃)には、もう頬ぺ(🚛)たをひっか(🕴)かれていたそう(🕶)だ。」
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