日本《えろ どい が》2行目ライン
えろ どい があらすじ
「怒(nù )ってる――螫さすぞ螫すぞ」
学士は(🦆)「ウン(📹)、(🤙)高瀬(là(👰)i )君(jun1 )か」という顔付(fù(🏸) )で、店頭(tó(🚥)u )みせさきの土間(jiān )に居る(❣)稼(jià )かせぎ人ら(🎵)しい(🔅)内儀かみさんの側へ行った。
「ええ、虫(💮)は鳥(㊗)(niǎo )などのように酸素を欲(yù )し(📧)がりません(🔪)から(⏪)ナ(📔)」(🏉)
「高(🤥)瀬君――(🗃)」
しばらく(🙋)石(shí )のよう(🙈)な沈黙(🥟)が続(💄)い(😠)た。その(📻)うち(🔁)に微かすかに酔が学士(shì )の顔に上(shà(🥄)ng )った(🎅)。学者(zhě )らしい長い(📑)眉(méi )だけホンノリと紅(🎇)い顔の中(🍦)に際立き(⚫)わだって斑白はんぱくに(👔)見え(🥞)るように成(🆚)った。学(xué )士(shì(🏈) )は(📤)楽しそうに両手や身体(💇)(tǐ )を動(🎻)かし(📳)て、胡坐あ(💻)ぐらにやった(🐓)り、坐(zuò )り直(🕞)した(🧞)りしな(💥)がら(🕗)、高瀬の方(🥒)を(🍤)見た。そし(🚶)て話の調子を変えて(🤣)、
「ま(🌓)た大(🍿)工さ(📎)んの家の(🍩)娘(niáng )と遊んでい(🏼)るじゃないか。あの娘(niáng )は(🆖)実に驚いちゃった(😢)。あん(🃏)な荒い子(zǐ(♋) )供(💿)(gòng )と遊(💲)ばせ(⛵)ちゃ困る(🖐)ナア(📓)」
「(🧔)どうも(📎)先生の朝顔は(🦀)むずか(🙊)しく(🕤)ッて、私(sī )には(🚽)まだよ(🚅)く解り(🗂)ません」(🙏)と高瀬(lài )は笑(👎)いなが(🏞)ら言った。
「しかし、高瀬君、どうしてこんなに御懇意に(🧝)するように(☝)成(➿)ったかと思うよ(🦃)うで(💵)すネ……貴(guì(🕌) )方のとこ(🦄)ろでも、今(jī(⛽)n )、(🌂)お(🎂)子さ(🔕)んはお二(🥢)人か(💊)…(💌)…実際、子(⬆)供は(🌡)骨(⛷)が(🐞)折れますよ。お二(📜)人位(wèi )の(🤭)時(🛡)はまだそ(👙)れ(🕛)でも宜(💫)よ(🔂)う御(yù )座(zuò )んす。私共(gòng )を御覧(lǎn )な(📰)さい、あ(💈)の通りウジャウジ(🐦)ャ居る(🚛)んですからネ……加(🌾)おま(⏬)けに、大飯食お(🕺)おめしぐらい(🐶)ば(🍋)かり揃(🏑)そろってい(🚸)て」と言いか(🏠)け(🈷)て、学(♿)士は思(⛹)い出したように笑って(🐣)、「(🤢)まさか(💱)、子(zǐ )供に(👂)向って(🧡)、(🍸)そん(🎥)な(🈵)に食うな、三杯(bēi )位にして控えて置け(🍷)なんて(🌤)、親の身として(🔙)は(💞)言(yán )えませんからナ……」
「そうはいかない」(🐉)
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