「こ(🥓)れで(🐏)、ともか(😈)くも(🏘)、ここ(✋)の(⛑)生(🏜)活設計(🌃)がお(🔱)たがいのものと(📄)し(➿)てできあがっ(😦)た。おたがいのものと(😩)し(🏑)てでき(🌔)あがった以(yǐ )上、それが(🛬)うまく(🎾)いかな(🈳)ければ、お(🌧)た(📆)がいの責任(🛃)だ。む(🤯)ろんこ(⛱)の設計は、明(🍽)日(👫)からのす(🛒)べり出しに、い(🅰)ちおう(⭐)のよりどころを与えたまでで、これが最上のものであ(⤵)るとは保証(zhè(📣)ng )できない。だ(🔧)から、だんだんやって(🌊)いくうちに、(🍎)不都合(🐍)な点(🈸)があれ(🥓)ば、いつでも(🦖)修(xiū )正(🎓)しようし、また、新しい案が出(chū )て、そ(🌝)れがいいも(✳)のであれば(💬)、(📦)どしどしとり入れて行くこと(💣)にしたい。そう(🦌)いう(💻)ことをやるの(🎰)も、や(🌧)はりおたがい(😒)の責任(rèn )だ(🌙)。あらた(🚹)めて言(🏬)うが、(🛴)友愛と創(😿)造、(🤐)こ(🍈)の(🚷)二つを精(jīng )神(💺)的基調として、(🥫)これからのおたが(💐)いの生活(huó )を、すみからすみま(🛐)で(⚓)磨みがきあげ、い(🐐)きい(😜)きとした、清らかな(💨)、そして楽しいものに育てあげていきた(🖲)いと思(sī )う。」
と、次郎はちょっと考え(☔)て(🚫)いたが、
先生は、しかし、ま(🐮)も(🈴)なく顔をまっ(📪)すぐにし(🎞)た。そ(🔠)し(🐿)て、これまでの(💜)激しい(🍀)調子(zǐ )とは(🌡)う(👤)って代(dài )わった、沈(shěn )しずんだ調子で(🌿)言葉(yè )をつ(🙂)づけ(📟)た。
「きっとさましてい(🚗)ま(❗)すよ。どの(🌛)室に(🔚)も、眼(yǎn )をさまし(🍨)ている(✔)ものが、もう(😃)何人かはあるはず(🐑)です。」
凍こおり(🏧)つ(😱)いたよう(🥎)な冷たい空気をやぶ(📅)って(🤓)、板木(mù(⚪) )が鳴(míng )りだした。そとは(🐙)まだ、真っ暗(à(🎆)n )である(🔚)。白木(⛹)綿しろも(📷)めんの、古ぼけたカーテンのす(🐌)き間(🌭)か(🚩)ら、硝子(zǐ )戸(💿)ガラスどごしに、大き(🕶)な星がま(🛥)たたい(📳)ているの(🌑)が、(🈹)はっきり次(🚋)(cì )郎(🎱)の眼に映った。
左(🦒)右(yòu )の窓の下に、(🥡)小(😫)便(🛤)つぼがそれ(🏖)ぞ(🏧)れ七つほど並(🤠)ならんでおり、(♊)そ(📥)こを四人の塾(shú )生(shēng )が(🏦)二人ずつにわかれて、棒だ(📞)わし(🙆)で掃(🐿)除していた(🅱)が(💑)、その中には、(♎)大(🕓)河(📆)の姿(🤫)は(🏑)見えなかった(🍭)。
大河は、そ(🥥)の(🌦)時、ちょう(🍟)ど槌(chuí(👣) )を(🎽)ふり(🎦)あげたとこ(💡)ろだったが、それを打(🕉)ちおろしたあ(⬜)と、(👗)ちら(🖌)と次郎のほうを(🌘)見て、あいさ(🔤)つ(📙)をかえした。
「こんな寒い(🎵)朝(⬅)に、死(sǐ )ぬ気になってみんなが(🛒)はね起きてくれると、平木中(zhōng )佐(🛰)に感謝(🦇)し(🦌)てもいい(➰)んだがね(💦)。」
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