桑畠(✖)に働(dò(🌎)ng )いて(🈁)い(📿)た百(bǎ(🦔)i )姓(🌳)も(🚳)そ(📿)ろ(🖐)そろ帰りかける(🚹)頃まで、高瀬は皆なと(📑)一緒(⏺)に時を送っ(💎)た(🙂)。学士(✝)はそこ(🍡)に好い隠(yǐn )れ家(jiā )を見つけたと(😞)いう風(fēng )で、愛蔵す(🧐)る鷹たかの羽の矢が白い的の(🐼)方へ(⛴)走(👿)る(🛅)間(💳)、一切のことを忘れ(👩)ているようであった。
学士(shì )はこの家(🚞)の子のことなどを親達に尋ね(⛵)ながら(❓)、手酌で始(🏃)めた。
間(🏳)もなく三(🌀)人は先(xiān )生一人をこ(🛋)の隠れ家に(🌺)残して置いて(💟)、町の方(fāng )へ帰(😥)(guī )って行った。[(💪)#「。」(🍵)は底本で(🍆)は「(🧑)、」]学(🚓)士がユックリユッ(🚉)クリ歩くので他の二人は(😲)時々足を停(🕺)(tí(👢)ng )めて(🐨)待(🥖)合(hé )わせ(😟)ては復たサッサと歩いた(🤟)。
と言って、二三の(🏗)連つながった言(yá(⛄)n )葉を巧(qiǎ(🏙)o )みに発音して聞(🎓)かせた。
包み隠しの無い(🔶)話(🎽)は高瀬を(🍢)笑わせた(🐈)。学(🔊)士(shì )は更(gèng )に(🖲)、
「兄(🔣)のやつも名(míng )前(qiá(🐻)n )が有るんですよ。貴(😶)様は何とつけたと聞(🍯)きましたら、父さ(🎐)んが弓が御(🦅)好きだから、よ(📝)く当(🚁)るように、矢(shǐ )当りとつけ(🍬)ましたとサ。矢(⛎)当りサ。子供というも(🈺)のは真実ほん(🗺)とうに可(kě )笑しな(🙋)ものですネ」
三人(🈁)が連(📯)立って湯場(chǎng )を出、桜(yīng )井先生(shēng )の別荘(🔕)の方へ上(shàng )っ(🐿)て(✖)行った時(✝)(shí(🍠) )は、(💃)先(xiān )生は皆(⭐)(jiē(🏧) )なを待受顔に窓に近い庭石(😩)に(💮)水(shuǐ )をそ(🕡)そいでいた(🕶)。先生(❓)は石(👥)垣(yuán )の上(👮)に試みたア(📯)カ(🔹)シ(Ⓜ)ヤの挿(zhǎ )木さしきを高(🍵)(gā(🗝)o )瀬に(🏨)指して見せた。門の内(😌)(nèi )には先生の好(🔳)きな(🍶)花(huā )も植(🌬)えられた。
と(🍦)慰撫なだめるように言(🍥)い(🐗)なが(🔓)ら(🦏)、高瀬は子供を(🙌)連(💛)れて入(🏎)口(🌌)の庭(🍍)へ入った。そこには畠をする鍬くわな(🚠)どが(📵)隅(yú )すみの方(🤩)に置い(🦌)てある。お島(dǎo )は(💴)上あ(🏤)がり框かまちのところ(🌃)に腰掛け(💍)て、二番目(🐪)の(🍊)女の児に(🎳)乳(rǔ )を呑ませてい(⚪)た(🛸)。
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