バラエティ番組《アダルト 投稿 無料》2行目ライン
アダルト 投稿 無料あらすじ
「こん(🎪)な寒い時(📘)(shí )には、ぐいぐい(🌑)はたらくに限(xiàn )るよ。室(🕵)長なんかになるもんじゃ(🗂)ないね(📚)。」
かれ(🌝)が、便(biàn )所(suǒ )に通ず(🚼)る廊下の(🕑)角をまがる(🤲)と(🔱)、一段さ(🎡)がった入り口のたたきの上(➡)に立(lì(🚸) )って、(🗜)何かしきりと(👒)声(shē(🔜)ng )高(gā(♉)o )こわ(🤷)だかに(🙋)がなり(🥧)たてている一人(rén )の塾生がいた。見(⛹)ると(🥧)、(🏴)飯島好造(zào )だった。
「だ(📣)が(🦒)、考え(🛍)てみると、なさけないのは決して君(💻)(jun1 )らだけ(🕺)ではない。こんな(♈)ことを言っている私(sī )自身が、今朝(🦂)は、君らに(💸)対(duì(🐟) )して重大な過(😊)失(🚚)を犯(fàn )おかしてしまったようだ。私は(💬)、(⭕)さっ(🍼)き君(jun1 )ら(🥊)を(👸)非難して、平気で(📺)自分(🌃)の良(🏯)心(🔌)を眠(📵)(miá(🔊)n )らせている人間だ(🚱)と言(yán )った。また、君(📆)らの(😯)奴隷根性がなさ(🧜)けないとさえ(📇)言っ(👖)た。こ(⛅)ういう言葉は人(👣)間に(🏓)対する最大(dà )の侮辱ぶ(📙)じょくの言(😑)葉(🌇)で、心に愛(ài )情をもつものの(⛏)容易(😁)に口にす(♓)べき(🤑)こと(🏙)では(🎗)ない。少(🍲)くとも同じ屋(🕟)根の(😫)下(🛠)で、一(yī )つ釜かま(😡)の飯(🛏)を(🦋)た(🧟)べながら、これから(😵)共同(🎈)(tóng )生(shēng )活を(❄)や(🏌)っていこうとする人た(🧀)ち(🤘)の間では、決して(👥)とりかわされてはならない言葉(yè )な(🤗)のだ。しか(🦋)るに、(🔍)私は、つ(🎈)い、(🤤)自分の(🍺)感情(qíng )に(♟)から(👇)れて、(🌕)そんな言葉(🆑)をつかってしまった。それは(🦋)、私に忍(🔵)耐心が欠けてい(🧗)たからだ。いや、君らに対(duì )す(💌)る愛(🎞)情(🕤)が、ま(🤽)だ十分でなかったか(😥)らだ。私は(🥀)、板(bǎn )木当番の乱(luà(📺)n )暴な打ちかた(🍔)を非(🙊)(fēi )難しながら、自分自身で(🎾)、(🚖)それ(🚵)とちっともちがわない過失を犯(🍫)してし(💞)ま(🦏)った。私は、いま、それに気(➗)がついて、心(🥉)(xī(🍃)n )か(🌽)ら恥(❤)じ(💫)ている。同(tóng )時に、私は、(🚘)今日の私(📲)(sī )の言葉が、(✉)君らを(🤖)強制して、盲従(cóng )もう(💧)じゅうを強しいるよ(🎷)うな結果(guǒ )にならないことを、(🈴)心か(🆒)ら祈いの(🕧)らずに(🆗)は(🧀)いられない。……(➰)くれぐれも言(yán )って(🤳)お(🛣)きたい(🤢)のは、人(🎑)間にと(🥓)って良心(🌳)の自(zì )由(🔰)をまもるほどたいせつなこと(🚘)はな(📑)い(🤦)、という(🍰)こと(🏁)だ。板(bǎn )木(🚮)の(🔖)音であれ、先生(📆)の言(🏎)(yán )葉(💆)であれ、(👏)そのほか、そ(🕑)とから与あたえられたどん(🥓)な(⛸)刺激(😤)し(🛬)げきであれ、それ(🥗)がき(😸)びしいか(🌷)ら(💐)従う、甘(gān )あまいから(💺)軽(🈹)(qīng )んず(🛫)るというのでなく、(⏩)君ら自(zì )身(🅱)の良心の自(zì )由な判(pàn )断に訴うったえ、従うべ(⬆)きものに(🤶)は(❔)進んで従い、従(❗)(cóng )うべからざるものに(🗨)は断じ(📧)て従わない(😉)、(🔚)とい(🗑)う(🧗)よ(❄)うで(💎)あっ(🎼)て(🤐)こそ、君らはほんと(🛅)うの人間だといえる(🖼)の(🏔)だ。私は、(💣)愛情(🍀)と忍耐(👫)心が足り(🎉)ないために(🍾)、(🚔)つ(🍱)い激(jī )しい言(yán )葉を使いすぎたが、そ(⏲)れも、君らに、あくまでも(❌)良心的・自主的に行動(dòng )してもらいたいと(🔍)願(🔌)ってい(🌊)たから(🚢)のこ(🏌)とだ。私(sī )は(🎨)私とし(💰)て十(shí )分反省するが、どうか(🕓)君(jun1 )らにも、私のその気持(👎)ち(🛏)だけはくんでもらいたい。そし(👙)て、その意(🐤)味で、私の(⚾)激(🏻)しすぎた言葉を(🗄)よいほうに(🔂)生かしても(👨)らい(🍒)たいと思(sī )う(🚫)。――(🐏)最後に、私は(🎓)君ら(🐥)とと(✴)もに、永平(píng )寺(🐤)の小僧(🖕)(sēng )さんが、礼(👢)拝らいはい(📣)し(💝)ながら鐘(zhō(🎇)ng )をついたとい(🌅)う、あ(💈)の敬虔(🈸)けい(😝)けんな態度の意味を、も(🌷)う一度深く味(✊)わって、(🎳)けさ(😳)の私(🤚)の(🍸)話を終わ(🍋)ることに(👫)したい。」
「その実(🧞)際(jì(🌑) )を、おたがいに鍛(😅)きた(🎫)えあうの(📨)が、ここの生活(huó(🈹) )だ(🏗)ろう？」
「え(🥒)え、結局(👑)は一(🎁)人(rén )一人(rén )の問(wèn )題(🐙)(tí )じゃない(😏)で(🐹)しょ(💝)うか。」(🐪)
「む(😄)ろ(⏬)ん(🌕)、(🕡)ぼ(❤)くは大河君にあやまるつもりでいます(🌑)。しか(📺)し、大河君としては、ぼくがあやまっただけ(🌔)では、気がす(🌉)まないでしょう。」
「私はけ(⌛)さ(🚐)、(😢)君(😒)らの中(🔫)のだ(🚃)れかが(🌁)打った板木(mù )の音(yīn )を聞(🏄)きながら、ふと、この話を思い出(chū(🔌) )した(🎳)が、そ(🕓)れ(🐗)はおそらく、け(🍘)さ(📻)の板(bǎn )木が(🛏)、ここの生活にふさわしい心(🥏)をも(😮)って(🌔)打たれてい(😠)たからだと(📄)思う。君らの耳(📿)にあの(⛪)音がど(💜)う響ひびいたかは(🐥)知らない。し(🏨)かし、私(sī )は、あの音(👫)から、この塾はじまって以(😷)来の(🏘)ゆたかな(🔓)感じをうけたのだ(🤽)。じっ(🎌)くり(📌)と落ちつ(🧖)いて(🥟)、すこ(🆑)し(🚶)も軽はず(😅)みなところのない(🍥)、(🧡)また、すこしも力りき(💷)ん(📄)だ(🥖)ところ(🐇)のない、(🍧)お(💿)だやかな、そ(💣)して辛抱しん(⏰)ぼうづよい努力、――心の底に(📴)深(shē(🤸)n )い愛情(qí(🏋)ng )を(🌾)たたえた人だけに(🍸)期待しう(✍)る(🔍)ような(✒)努(🧣)力(lì )を、私は(📤)あ(👃)の音(📹)から(🔬)感じとり、(📎)これこそここの生活を象徴しょうちょう(🍗)する響きだと思ったのである。――私(😙)は、しか(👖)し、奕堂和(🍥)尚のよう(🏧)に、だれが(🍁)、どんな気持ちで、今(😘)(jīn )朝の板木(mù )を打ったかを、し(💤)いて知(zhī )り(🌁)たい(📷)とは(🎮)思わない。それは(😡)、も(💼)と(🍴)もとこ(🗣)こ(🙋)の生(shēng )活で(🍖)は、だれがど(😥)んな働きをして、どん(🤤)な名誉めいよ(👱)を担(dān )になうかとい(⚡)うことは、あまりたいせつなこと(😉)ではな(🔪)いから(🚞)だ。ここの生活で(🐡)た(🤮)い(🥤)せつな(🍺)のは、(🤵)名(míng )でな(🏢)く(👊)て実(shí )である。心であ(🍝)る。その心(xī(🎺)n )がむだ(👥)にな(💫)らないで、共同生(🍊)活(🧤)全体の中に生かさ(✒)れていけば、個々の(🎰)人の名(míng )などは、し(🐦)いて問題にする必(🔊)要(yào )は(🚲)ない(📂)。そういう意味で、私(📃)(sī )は、今(🚌)(jīn )朝のような板木(🤮)の打ちかた(📉)をする心を(🗳)もった人が、君らの中に(🖤)、少なくと(🐐)も(🕓)一人だけはいる、ということを知っただけで満(🌆)足したいと思う。そして、(🌩)その一人(rén )の心(🥋)が、おたがい(🍲)の生活の中(zhō(🐗)ng )に、すこしもむだになら(🐾)ないで生(shēng )かされ(Ⓜ)て(🗓)いくこと(🚨)を、心から期待したい(🧓)。…(🔜)…つ(🐢)まり、愛情に出(🐓)(chū )発(fā )した、おだやかな、(🌉)しかも辛(❌)抱づよ(🍔)い努力(📫)、そういう(🏿)努力(⏩)を、単(🦌)に(💔)板木(🎌)を打つ場合だ(⛽)けで(📏)な(🛥)く、すべ(✔)ての(🎖)場(🏹)合(hé(🎼) )に払(👫)はらっても(🦁)らいた(🕢)いのである(🌿)。……(🏀)名を求めず、ひ(🔂)たすらに実を捧(pěng )ささ(🧝)げるという気持ちに(📁)徹てっして、そういう努(nǔ )力(lì )を、み(🏑)ん(📒)なで払(fǎn )ってもらいたいのであ(🍲)る。―(🏼)―(🏏)」
次郎は、先(⏩)生の言葉がますます激し(🐡)くなっていくのにおどろいた。先生(shēng )は、あるい(🐻)は、昨日の入塾式に(🙄)おけ(🐯)る平(🐅)木中佐の影(yǐng )響えいきょう(😛)か(🐔)ら(🎒)、できる(🔏)だけ早(🦃)く塾生(📺)たちを(🙆)救(jiù )い出そうとして(💧)い(🕛)られるのかもしれない。し(🥑)かし(🕡)、それに(🖤)しても入塾し(🏣)たばか(🗝)りの青年たちに話す言(🛥)(yán )葉とし(😻)ては、あ(💬)まりに(🌗)も激し(🍣)すぎる。これではかえ(🍖)っ(🌲)て逆効果を生(shē(🙊)ng )むのではあ(♟)るま(🛑)いか(🐹)。
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