「し(🔃)かし、(📊)昨日からのあ(➕)いつ(🌄)の態度が(🍍)証(🏝)明(míng )して(🤩)いるよ。なるだけい(🥠)い子になろ(⤴)うと(🍌)して(🗻)いるにち(⛸)が(💒)いないんだ。」
校友会(huì )の委員た(🎅)ちは、その日(🦎)じゅう(🍢)、めいめ(🚲)いに校長の動静(jìng )に(🌳)注意した。休み(🌠)時(shí )間(🔱)になると(👕)、あるものは用(yò(🐞)ng )もないのに校長(zhǎng )室(💊)のまえの廊(láng )下を何(hé(🥠) )度も往復し、あるものは校庭の遠(🍇)いと(💫)こ(🎷)ろか(🧓)ら(♎)校長室をそれとなくのぞいて見た。し(🤨)かし、校長室は(🔄)い(👱)つもからっぽだっ(⛓)た。校(🔗)長は県庁に(✖)出て行った(🥩)きり、帰っ(📃)た(💔)のかど(🚭)うかもはっきりしなかった。
次(🦈)郎は、もう(🚹)すっかり、(🖖)いつもの彼をとり(🏃)もどしていた。
(🥪)松の木(🏍)の間(💨)をもるひ(📹)っそりした日ざしの中に(🐀)、(🏋)砂(🏅)地を(💢)ふむ靴音が(🛫)ざくざ(🎦)くと異様(yàng )に高(gāo )くひび(🐘)いた(📇)。そのほかには何(hé )の(🛫)物音(yīn )も(🔱)きこえない(🌆)。
「う(💸)む。しかし、無(wú(🍻) )理(⛷)もない(😹)ね。役(yì(😥) )所(😖)(suǒ )というと(🚟)ころを君らは全く知らない(💜)んだか(🎅)ら。」
「そうね、―(🤴)―(🚂)」
「昨(📖)日は(😏)お父さ(🐑)んがい(🈹)らっして下(xià(🍧) )す(🐆)って、(📨)きれいなお卵をた(🏼)くさんいた(🛵)だきま(🌅)し(🚟)たわ……鶏(🛀)の(🍝)方も、本田さ(🦅)ん毎(🏴)日(rì )お手(🏯)伝(🐼)い(📸)?」
(🍥)次(cì )郎は思(🍽)わず立ちどまっ(🧐)た。馬田(🏹)と(🏜)言葉を(🎋)か(🔙)わすのが、き(🎰)ょうはとくべついや(🚤)な(📌)気がする(♌)のだった。しかし、彼はかくれる気(📶)にはなれなかっ(📋)た。かくれた(💕)りするのは、相手が馬田であるだけに、よけ(📣)い卑(🤫)(bēi )屈なように思(sī )えた(😠)の(🛌)である。
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