日本《av 女優 異物 挿入》2行目ライン
av 女優 異物 挿入あらすじ
彼は、しかし、彼のそうした孤(gū )独(dú )をたいして淋しいとは感じていなかっ(🛷)た。また、憤(🥣)り(🥗)や侮蔑の念も、たびかさなるにつれ(🥡)て、(🚗)次弟にう(❣)すらい(🙌)で行(háng )き、あ(🛐)とでは(🧖)、かえって、同級(🕝)生に対して憐憫に(🐡)似(sì(🍨) )た感じを(⏺)さえ(🔑)抱く(🏾)ようになった(📻)。こうし(🤩)た(🏻)感(💡)情の変化は、(🕹)彼(🎏)にと(♍)って、元来さ(🐮)ほど不自然なことではな(🦌)かった。そ(🐎)れは(🆎)、つ(💵)まり、(🏮)彼がかつて算盤そろばん事件で、弟の(🛒)俊三に(♒)対(duì )して(⏲)示した感情の変化(🙍)と(🚀)、同(💛)じものだ(🌷)ったのである。
「そうだよ。だ(🤕)から、狐(hú )としては、それを生(🐄)意(🛩)気(qì )だ(🥧)とは(🐻)、ど(🛥)うして(🕡)も言えんわけ(👘)さ。」
大沢(zé )が立(🍬)(lì )ち(🌇)かけると、次(📖)郎がだし(🙅)ぬけに(🏤)恭一(yī )に言った。
第(dì )一、入学の(🍫)当初から、五年(🍴)生(shēng )の間(jiān )に「(🍬)生(👘)意気な(😂)新入生」とし(🌑)て有(📐)名になってい(🛵)た彼(bǐ )は、彼らに鉄拳(quán )制(🕊)(zhì )裁の口実を与(🧗)え(🎆)まいとして、校内では(🛹)無論(lùn )のこと、(💰)ちょ(🖌)っと散歩に出(🕙)るのにも(⬅)、始終(💮)頭をつかい、気を(🎌)張っていな(🕖)ければ(🌆)ならなかっ(🍒)た。「狐」や「三つボタン」(🧔)のよ(🚬)う(📈)な上(💯)級生(shēng )に対(duì(🍤) )し(💫)て、卑屈ひくつにも(🎃)ならず、言いが(🚎)か(🥛)りもつけ(🛎)られな(🚷)い(⛩)ようにす(➡)るには、次郎(㊗)の苦心も、実際(🈁)並(👷)たい(🐁)ていではなかっ(📃)たの(🥂)である。彼はちょっと門(⛺)口を出(chū )るの(🥘)にも(🕛)、必ず制(👹)(zhì )服(fú )制帽を(🏍)つけていた。街角で(🎭)は、一(yī )応四方を(📹)見渡(😑)して、五(wǔ )年生の(👾)姿(🚓)が見(jiàn )え(🛬)ると、相(xiàng )手がどこを(🎫)見てい(🐂)ようと、それに対し(🌶)てきちんと敬(➖)(jìng )礼をした。むろ(💋)ん、校則は、どん(🍟)な(😍)些細(😟)(xì )なことでもよく(🀄)守(shǒu )った。そ(🦗)の点(diǎn )では(🈯)、人一(💏)倍(🚍)細心な(🔠)恭(🚄)一ですら(🏏)、(🚑)彼の几(🐮)帳面(🌭)きちょ(👌)うめ(💆)んさをおりおり冷やかした(😲)くらい(🦕)であっ(📌)た。その代り、(✔)彼(💚)は、(🚻)今後(🐗)(hòu )五(wǔ )年生に無法な(🍮)暴(🎢)行を加(jiā )えられたら、退学処分の(🔨)危(wēi )険を冒し(🍺)て(💞)も、思(sī )いきって(🤦)反抗(🚏)を試みよう(🔇)と、固(✔)(gù )く心に誓っ(🥚)てい(🏞)た(🛶)。彼が彼の小刀(⬅)ナイフを筆(bǐ )入に入れないで、い(🗄)つも衣嚢か(🔑)くしに入れていたのも、実はそ(🍢)の(🐾)ためだっ(🙉)た(♊)のである。
それから(🐣)あと(🔼)、次(cì(🏅) )郎は何が何や(😏)ら(🏮)わか(👐)らなかった。た(👱)だ真っ(🔱)黒な(〰)もの(⛎)が(🔚)周囲を(🌶)とりかこみ、そ(👄)こから手や足が何(👱)(hé )本も出(chū(🥑) )て、自(🥙)分の(🍵)からだを(🌡)前後左(zuǒ )右には(✅)ねとばして(🥑)いるような感じだっ(👣)た。
机のまえに(🌧)坐った彼の眼(yǎn )には、た(👰)った今、茶(🆙)の間(😡)(jiān )で、自分の顔を(🕙)見(jiàn )つ(🈳)めていた祖母と母と(♐)の眼が、(🗯)いつ(🌍)ま(🧘)でもはっきり残(cán )っ(🚌)ていた。
次郎は、三つボタ(🥖)ン(🐞)が自分(fè(🌵)n )を追っか(🏪)けるのを、演説した(🎻)生徒がとめているんだ(🧗)な、と思いな(🚕)が(🏃)ら、足を(🈵)早めた。
「ず(🖱)っと(🔙)田舎(shè(🏡) )の親類(🛫)(lèi )の家にいたもんだか(🛹)ら……」
「狐(hú )もさすが(🛍)に面喰ったろう。」
「冗(rǒng )談はよそう。…(🚅)…(🌧)どうだい、本田(👦)(tiá(😅)n )、君の弟ってのは、いったい、物が(🏻)わかる方な(💉)のか、(🥀)それとも、ただ(🥘)の向(🏫)こう見ずか。」
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