つき(🚚)あたりに、大便所が(🌃)これも(🌆)七つほどなら(👓)んでいる。その(🌝)うちの、右はじの一つ(📌)だけが戸が開いており、その(🚟)少し手前の、たたきの上に、水をは(🖤)っ(😱)たバケツが一つ置いて(💳)あるのが見えた。戸の(💾)開(kāi )いた便所(suǒ )の内側(🅱)(cè )は、電燈(🏌)(dēng )の光を斜ななめにうけて(🈴)いるので(🈸)、よく(🏽)は見(🍜)えない。しかし、だ(♎)れか中で掃除をし(😰)ていることだけはたしか(🔵)だった。六(liù(😭) )人の(🐭)室(📼)員のうち、飯島は入(rù(🏽) )り口(💾)に(📆)立(lì )っ(🔃)て(🏗)おり、(✝)両が(🚗)わの小便所に二(èr )人ず(🚿)つ働(📛)いているのだから、あとの(🐡)一人は(🙊)大河にき(🦖)まっ(🐦)ている。次(🚎)郎は、そう思って(🍒)、すぐ声(shēng )をか(❓)け(🍴)ようとし(🈸)た。し(🕯)か(💂)し、なぜか(🌑)思(🎏)いとまった。そ(💗)して、入り口(kǒu )の横の板壁いたか(💊)べ(🧤)にかけてあった便(💐)所用の雑巾(🕴)を(⛅)一枚(💳)と(🌬)り、(🔵)それ(⬅)をたたきの(🏧)上のバケツの水にひたして、しぼったあと、大河(🚔)のはいっているのとは(👖)反対(🦓)の(🌠)はじの大便(biàn )所の(🌒)戸(📱)をあけ、中(🌿)にはいった。
この一週(zhōu )間は、(🎾)塾生たちにとっては、まったく奇(⛰)(qí )妙(💲)きみょうな感じのす(🐩)る(💸)一(yī )週(zhōu )間だった。朝倉(🥗)先(xiā(🐚)n )生(shēng )夫妻も(🏩)、次(cì )郎も、(🎐)生活の細部(👟)の運営につ(📑)いては、自(🥏)分たちのほ(🚯)うからは、何(🔽)(hé(🕟) )ひとつ指(🕳)図(tú )さしずをせず、また、塾生(shē(📊)ng )たちから何かたず(🐱)ねら(🐀)れても(🐘)、(💞)「ご随意(🙆)ずいいに(🎮)」とか、「適当に考え(🎂)てやっ(🎂)て(🕺)くれた(🏝)まえ」(📜)とか(🏐)、「みん(🚶)なでよく相談(tán )して(🤖)みる(🥄)んだな」(📇)とかいったような(🏌)返事をするだけだったの(🗑)で(🔻)、とかくかれ(🍐)らは(🔙)とまど(🐨)いした(🍀)。中(🦎)(zhōng )に(🎮)は、それをい(🦐)いことにして(🚤)、ずる(🏮)くかまえる(🤴)ものも(🏀)ないではな(🛰)かった。その結果、むだとへ(😾)まとがつぎつぎ(🏸)におこり、か(🎅)れらの共同生活のすがたは、(😀)見た眼め(📧)に(🌍)は(😦)決(✏)(jué )し(🚍)て(🕳)いいも(🌀)のでは(🍩)なかった。時に(🍞)は(🏰)、不(bú )規律と怠(🥑)慢たいま(👔)んだけが塾堂を支(zhī )配(pè(👫)i )してい(🈷)るのではないか、と疑(yí )われ(🏤)る(📥)ような場面(miàn )もあり、もし(🛩)学(➗)ぶこ(⛰)とよりも批評すること(🥅)により(🛰)多(🕗)(duō(🏘) )くの興(xìng )味を覚えている(♏)参観(guā(🧐)n )者がたずね(🀄)て来たとしたら(➗)、(🎄)その人(🎐)は(👇)、(🕒)批評(🕝)(píng )の材料をさがすのに、決(jué(🤓) )して骨(gǔ )は(👲)折れなかったであろう。
と、みんなにきこえるような(👊)声で言いながら(🤒)、教壇(tán )きょ(🥅)うだん(♈)をおり(🧔)てかれのほうに(🙎)近づいて来た塾生があっ(〽)た。飯島(dǎo )である。次郎(láng )は思わず苦笑(xiào )した。何(♎)かむ(🍤)かむかす(🍪)るも(⛄)のが、胸の(🚹)底か(👙)らこみ(📪)あげて来(lái )るよう(📸)な(🍖)気持(chí )ちだっ(🌤)た。しかし、かれはしいて自分(fèn )をおちつ(🍠)け、
そ(🍙)のあと、(💡)就寝前の行(🏣)(háng )事として、最初の静坐(😻)せいざ(💅)がはじまった。塾生たちは、各(gè )室(shì )ごとに、きちんと縦たて(🚰)にな(♎)らび、朝倉先生の指(🔁)導にしたがってその姿(zī )勢をとった(🐍)。
飯(🏋)島(😾)の足(⬇)音(🚞)がきこえなくな(🖨)ると、(🌐)小便所の掃除をしてい(💃)た四人が(🦆)、かわる(📎)がわ(🔌)る(📃)言(yán )った。
と、みんなにきこえる(🏴)ような声で(🌡)言(🚃)いながら、教壇(🎺)(tán )きょうだんを(🤥)お(📵)りてか(❄)れの(🛄)ほう(🖲)に近づいて来(lái )た(😮)塾生(🌚)があった。飯(fàn )島(👄)で(🚈)ある(🐴)。次(🎥)郎(🍠)は思わず苦笑(💣)し(🥘)た。何かむかむかするものが、胸の底か(🤽)ら(💇)こみあ(🥦)げて来る(🈲)ような(🈯)気持(🍳)ちだ(⛅)った。しか(🚥)し、かれはしい(🦅)て自分をお(💽)ちつけ、(🔤)
「おはよう。ここ(♎)は何(😔)室の受け持(🍸)ちで(🔶)したか(📝)ね。」(🏿)
(🥡)だれの顔(✨)にも、何かしら、ゆうべ(😍)と(🐢)はちがっ(👩)た感情(🧥)が流(🧥)れ(🧙)ており、互(hù )礼(lǐ )ごれい(🕸)をすまして広間を出(🈚)て行(🍺)く時(shí )のみん(⛱)なの足音も、これ(⬜)までになく静粛(🌑)せい(🌙)しゅく(🕉)だった。
しかし、つ(🏔)ぎの瞬間し(👖)ゅんかんに、かれ(👣)の頭にひ(㊙)らめいたのは(⚫)大河(📐)(hé )無門(mén )のことだった。かれは、する(🏔)と、も(🌇)う(🥚)飯島の存在を忘れて、(⏺)大河(🌚)の姿(zī )を(🗓)便所の(🕘)あ(🗣)ちらこ(🧘)ち(🚚)らにさがし(🙆)ていた。
食後(🦏)(hòu )には、み(♍)んな(🐣)卓についたまま、雑談(tán )的に感(🍌)(gǎ(🔲)n )想を(🤼)述べあったりする時間が(🚗)設けられて(🧛)いた。次(✈)郎(💁)(lá(🦒)ng )は(🥧)、その時間が来(🍊)るの(🌁)を待(💥)ちかね(🌠)てい(🙁)たよう(🆗)に立(✍)ちあがっ(👼)た。そし(🎩)て、みんなに今(jīn )朝(📺)の起床(🏹)の板木のいきさつを話し、最後につけ加え(💺)た。
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